五年（2018-2022）年高考真题分项汇编专题22环境保护〖2022年高考真题〗1．（2022·广东·高考真题）[环境保护]近年来，我国快递业发展迅速，2019年快递总量超过635亿件，快递包装以纸箱和塑料袋为主。不同的快递包装方式产生的碳排放不同，不同的运输方式碳排放各异。下图示意某研究得出的我国城际间（500km以上）快型、慢型两种不同快递运输模式下，单件快递耗时、碳排放与运输距离之间的关系。比较图中两种快递运输模式碳排放差异。如果你从广东寄快递到北京，从有利于碳减排的角度，应采取哪些具体做法【答案】差异：相同距离下，快型模式较慢型模式碳排放高；随距离增加，二者碳排放差距增大。做法：根据缓急程度，选择适当快递类型；可寄慢件的不寄快件；尽量选择简易、轻便包装；采用可降解、可回收的包装材料。【解析】据图可知，在距离相同的情况下，快型模式碳排放高，慢型模式碳排放低；快型、慢型两种不同快递运输模式下，随距离增加，二者碳排放差距增大，快型远大于慢型。由于快型的碳排放量远大于慢型，所以要根据缓急程度，选择适当的快递类型，可寄慢件的不寄快件，尽量选择慢型和简易、轻便包装，采用可降解、可回收的包装材料，减少环境污染，降低碳排放，减少资源的浪费。2．（2022·湖南·高考真题）【地理-选修6：环境保护】华北地区某河流水体溶解氮浓度较高，主要来源于农业生产中氮肥的过量施用。某规划设计院在该河下游建设人工强化湿地，通过泵站将河水引入湿地，净化后流入水库。下图示意人工强化湿地各种水生植物、拦水坝等的布局。(1)该湿地进水口溶解氯浓度非汛期显著高于汛期，说明其原因。(2)据图指出该湿地净化溶解氮所采取的具体措施。【答案】(1)汛期农田退水带来的溶解氮相对较少；河流径流量大，溶解氮被稀释。（或非汛期农田退水带来的溶解氮相对较多；河流径流量小，溶解氮浓度高。(2)选择多种具有净化溶解氮功能的水生植物；采用分区交替混合种植的方式，增强脱氮效能；通过拦水坝，延长水流停留时间。【解析】本题华北地区建设人工强化湿地的图文信息为材料设置试题，涉及水污染的原因、治理水污染的措施等相关内容，考查学生利用所学知识和题中信息归纳与分析问题的能力，考查学生人地协调观等相关核心素养。(1)一般农田在非汛期培肥，因此汛期农田退水带来的溶解氮相对较少（或非汛期农田退水带来的溶解氮相对较多），使得该湿地进水口溶解氯浓度非汛期显著高于汛期；汛期雨水量大，河流径流量大，农田退水带来的溶解氮更多的河水稀释（或非汛期河流径流量小，河水对溶解氮稀释程度较低），使得进水口溶解氯浓度非汛期显著高于汛期。(2)本题要求学生根据图文信息归纳。图中显示，人工强化湿地中有多种具有净化溶解氮功能的水生植物，起到净化溶解氮的作用；人工强化湿地中，同一种水生植物分散到多区种植，水生植物采用分区交替混合种植的方式，从而增强脱氮效能；图中设置了拦水坝，面积较大的湿地，弯曲的水道等，起到延长水流停留时间，起到充分净化的作用。3．（2022·全国甲卷·高考真题）【地理一选修6：环境保护】多氯联苯曾被广泛使用，进入环境后难以降解，被公认为环境污染的元凶之一。美国于1929年最先使用，1978年禁用。时至今日，美国某湖虽然鱼类丰富，但由于存在多氯联苯污染，湖边仍立着“不建议食用鱼类”的警示牌。为分析该湖鱼类体内多氯联苯的来源，列出应采集的样品种类及采样点的位置，并说明理由。【答案】来源：工业直接排放、流域内地表和地下径流将污染物带入湖中，长期难以降解、以及食物链的富集。样品种类与位置：流域内土壤、注入湖泊的地表水、地下水、湖底淤泥、湖泊食物链中各级生物体内样本以及湖泊水、下游河水、入海口处等。原因：多氯联苯曾经广泛使用并污染，并且难以降解。除了直接污染湖水外，土壤中的污染物也有可能迁移带到湖中，经由食物链逐渐富集。也有可能随着湖泊出水口，将污染物排放至下游河流和海洋当中。【解析】本题以环境污染、多氯联苯为材料设置试题，涉及环境保护相关内容，考查学生区域认知、综合思维的地理核心素养。多氯联苯属于持久性有机污染物的一类，难溶于水，极难在大自然中自行分解，除此之外，对人类身体也有很大影响，2017年被世卫组织归于一类致癌物清单中。焚烧法被认为是目前对多氯联苯最好的处理方法，但必须在专用的焚烧炉内进行，不能随便燃烧。多氯联苯多用于电力设备，如电容器、变压器等，被工业生产排放。并且其可通过多种环境介质进行长距离动态迁移，如水、土壤等。4．（2022·全国乙卷·高考真题）[地理—选修6:环境保护]呼