第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页2022培训计划培训安排四篇培训安排篇1为了切实加强我校的团员干部队伍建设，提高团员干部思想素养和业务素养，使团员干部对共青团、共产党的历史、团员义务和责任有深刻的理解，我们安排实行新一期团校培训学习活动，以专题讲座形式培训团员、团员干部和新团员，还把“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”落实到团员干部之中，真正达到提高团员思想素养和工作实力的目的。团校培育对象主要为团员和入团主动分子，培训地点：四楼多媒体教室和阶梯教室。团校支配如下：一、前期工作1、团校开学典礼前适时以海报或广播形式向全校团员通知团校开课时间，并尽量将课程设置、主讲人、课程内容等状况介绍清晰。2、提前召开各组织委员会，通知团校有关事宜。3、提前统计各班参与团校的学员名单，建立完善的签到制度。保证评比“优秀学员”的公允公正。4、提前制作会标，打算团旗、团歌。5、每次团课前联系教学地点、广播记者、北极星校报记者团等媒体进行宣扬报道。6、刚好制作团校结业证书及优秀学员证书，颁发给团员。二、课程支配1、第一次团课共青团的历史和传统暨团校开学典礼，将邀请德育校长董国春同志参与2、其次次团课为共青团的性质和任务暨实践活动，参与团课的广阔团员干部将对校内进行美化，通过这种实际行动树立起团员干部的良好形象，也使广阔团员干部在实践中体会模范带头作用和意义。3、第三次团课为团的基本学问讲座共青团的权利和义务并开展探讨。4、第四次团课团章学问入团申请书写作、毕业典礼暨新团员宣誓大会，由校长兼党支部书记曹诚同志总结讲话。三、后期工作团校结束后依据统计的学员到课状况和心得体会质量颁发结业证书，并评出肯定比例的“优秀学员”。包钢十五中少年业余团校20xx年5月培训安排篇2为了实行《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，提高班主任队伍的整体素养和实力，依据教化部《关于进一步加强中小学班主任工作的看法》、《中小学班主任培训》结合学校实际，特制定班主任培训：一、宗旨和意义班主任是中小学老师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是思想道德教化的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素养教化的重要力气。由于我校年轻老师较多，班主任队伍趋于年轻化，缺乏班级管理的阅历，因此制定班主任培训制度，全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的实力，从而加强和改进未成年人思想道德建设，全面推动素养教化，提高教化质量。二、培训目标通过培训，使班主任老师了解新形势下教化理论，树立正确的教化观念，具有良好的职业道德，进一步明确工作任务和职责，驾驭科学的工作原则和方法，提高组织、指导、协调工作实力，以此促进新时期、新形势下班主任行为的快速转变，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的须要，促进我校全体学生身心健康成长。三、培训原则1.针对性原则针对不同阶段学生身心发展规律，依据不同学段班级管理工作的特点和要求，探讨设计培训内容。2.实效性原则坚持理论联系实际，从班主任实际工作和班主任的实际须要动身，面对班级管理和学生管理的实践，针对现实问题设计与支配培训内容，重视阅历沟通，突出案例教学。3.创新性原则主动创新班主任培训内容、方式、方法、手段和机制，针对老师在职学习的特点，充分发挥现代远程教化手段的作用，不断提高班主任培训工作的效率