医护心理学第三章感觉与知觉学习目标第一节感觉听、视、触、嗅、味知觉等；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”的嗅觉适应现象，视觉适应现象可分为暗适应和明适应。感觉剥夺是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。据哪种感觉器起主导作用：知觉是人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映。据哪种感觉器起主导作用：人们掌握错觉产生的规律具有很大的意义。⑤各种神经症症状，心理机能受到不同程度的损伤。感觉是客观世界的主观形象，是在主体中产生，同时又是客观存在的事物的反映。每一种感受器只对一种形式的刺激敏感，这种刺激交适宜刺激。例如，盲人听觉、触觉特别灵敏，常能“以耳代目”、“以手代目”；联觉联觉是指一种感觉引起另一种感觉的心理现象（颜色最易引起联觉）；后像：指刺激停止后，感觉并不立刻消失的现象。人借助感受器和神经系统产生感觉，才能获得有关内外环境的信息。例如，皮肤对温度的适应现象，“入芝兰之室，久而不闻其香；聋哑人辨别口形能力特别强，常能“以目代耳”进行“看话”。感觉是知觉的基础；①出现错觉、幻觉，感知综合障碍及继发性情绪行为障碍；认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。人类通过认识过程能动地反映着客观世界的事物及其关系，从而为人们认识环境与改造环境提供依据。感觉只需个别器官的活动，知觉需各种感官共同的活动。感觉是知觉的基础，知觉在很大程度上依赖于人的主观态度和过去的指示经验。感觉只需个别器官的活动，知觉需各种感官共同的活动。提供了内外环境的信息，是人们认识世界的开端，进而了解事物的属性。人借助感受器和神经系统产生感觉，才能获得有关内外环境的信息。听、视、触、嗅、味知觉等；是指知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉的映像仍然保持相对不变的特性。医护心理学第三章感觉与知觉感觉剥夺是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。是指在知觉过程中用已有的知识经验对知觉对象进行解释的特性。每一种感受器只对一种形式的刺激敏感，这种刺激交适宜刺激。感知觉是维持正常心理活动的必要条件语言的指导作用、知觉的任务以及知觉者的态度、情绪、个性等都会影响对知觉对象的理解。认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。当某种感觉出现缺陷或缺失时，通过被动训练可以提高其它感觉器官的感受性以补偿其不足。感知觉是维持正常心理活动的必要条件第一节感觉第一节感觉第一节感觉第一节感觉第一节感觉第一节感觉第一节感觉第一节感觉第一节感觉第一节感觉第一节感觉第二节知觉第二节知觉第一节知觉第二节知觉第二节知觉第一节知觉第一节知觉第一节知觉第一节知觉第一节知觉第一节知觉第一节知觉第一节知觉第一节知觉感谢观看