高考高三政治专题复习知识点归纳【完整版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）高三政治专题复习知识点归纳政治常识〔政治常识包括：国家制度、政党和政党制度、民族和宗教、国际社会和我国的外交政策〕专题十国家制度〔本专题包括：国体、我国国体；政体、我国政体；国家结构、我国国家结构；国家机构、我国的国家机构；公民与国家关系〕考纲要求：(l〕我国的国体理解国家性质和国家职能以及二者的相互关系；理解我国的人民民主专政的社会主义国家理解我国的国家职能。(2〕我国的根本政治制度国家政权的组织形式理解我国的人民代表大会制度。了解人民代表的法律地位、权利和义务。了解我国的国家结构形式理解“一国两制〞的含义、内容和意义。(3〕我国的国家机构了解国家机构及其组织体系。了解我国国家机构的设置理解我国国家机构的组织和活动原那么理解依法治国的含义(4〕我国公民与国家理解国家依法保护公民的政治权利和自由理解我国公民应履行的维护国家利益的义务理解公民在法律面前一律平等的原那么。理解公民的权利和义务的统一理解个人利益与国家利益的关系[知识梳理]一、国家：1、含义2、属性：主权性、阶级性、社会性二、国体：1、含义2、决定因素3、判断标志我国的国体：1、名称及含义：人民民主专政的含义2、首要标志，阶级根底3、本质4、特点及优点5、必须坚持：必要性，重要性及途径三、民主：1、含义及其阶级性2、与专政的关系我国的民主：1、本质及特点2、加强民主政治建设：原因，途径及意义3、民主与法制的关系4、民主性质与民主程度的关系四、国家职能：1、含义2、与国家性质的关系3、分类：对内职能，对外职能4、目的我国的国家职能：1、对内职能2、对外职能3、决定因素及目的五、政体、1、含义2、与国体的关系3、根本类型：君主立宪制，民主共和制我国的政体〔人民代表大会制〕：1、人民代表：产生、权利及义务2、人民代表大会:全国人大、地方人大的性质及职权3、地位及原因：优越性及表现4、进一步完善的途径及意义六、国家结构形式：1、含义2、与政体的比拟3、类型及其特征我国的国家结构形式：1、单一制：表现在2、一国两制：含义、内容及意义3、解决台湾问题：根底、方针及意义七、国家机构：1、含义2、特征3、与国家性质、国家职能的关系4、组织体系我国的国家机构：1、设置：按类别、按级别2、中央国家机关：组成及其关系3、组织和活动原那么：〔1〕民主集中制：含义、表达及意义〔2〕对人民负责原那么：原因及途径〔3〕依法治国原那么：a、含义、本质及目的b、途径c、与以德治国的关系八、我国公民与国家的关系：1、根本原因：建立了生产资料公有制，人民成为国家的主人〔和谐统一的新型关系〕2、法律表达：公民的根本权利和义务的一致性3、具体要求：〔1〕从国家方面，国家依法保护公民的政治权利和自由〔2〕从公民方面，公民自觉履行维护国家利益的义务〔3〕从双方来看，都要坚持三个原那么，即坚持公民在法律面前一律平等原那么，坚持权利和义务相统一原那么，坚持国家利益和个人利益相结合原那么一、国体1．国家〔含义；属性〕〔1〕含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。〔或者说国家是阶级统治的工具。〕〔2〕属性：具有主权属性、阶级属性和社会属性。其中，阶级性是国家的根本属性。2、国体〔1〕含义：即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。具体地说，就是国家政权掌握在哪一个阶级手中；哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。〔2〕决定因素：统治阶级的性质决定国家的性质。〔3〕判断标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级效劳的政策，这是判断国家性质的根本标志。3．民主〔1〕含义及其阶级性：是指在一定阶级范围内(统治阶级内部)，按照平等的原那么和少数服从多数的原那么共同管理国家事务的国家制度。民主是一种国家制度，是国体〔“在一定阶级范围〞，即统治阶级内部〕和政体〔“按照平等原那么和少数服从多数原那么〕的统一。民主具有鲜明的阶级性，抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。〔2〕民主与专政的关系：是辩证统一的。一方面，民主与专政是相互区别、相互对立的。民主只适用于统治阶级内部，专政那么适用于被统治阶级。另一方面，民主和专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的根底，专政是民主的保障。4．国家职能：〔1〕含义：是指国家在阶级统治与社会管理中所负的职责和功能。它反映了国家活动的根本方向、根本任务和主要任务。〔2〕分类：对内职能〔政治统治职能和社会管理职能〕，对外职能〔保卫职能和交往职能〕〔3〕国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。