优秀包装设计精选(下)（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑完整版实用资料，欢迎下载）优秀包装设计精选。一个优秀的包装设计，是包装造型设计、结构设计、装潢设计三者有机地统一，只有这样，才能充分地发挥包装设计的作用。而且，包装设计不仅涉及到技术和艺术这两大学术领域，它还在各自领域内涉及许多其它相关学科，因此，要得到一个好的包装设计，是需要下一番苦功的。一：设计原动力设计为包装创造价值空间，给品牌价值提升提供原动力，是一种有竞争力的思维视角。用专业的设计表现给包装增添个性吸引力，从而达到满足消费者，获取产品溢价的目的。就包装而言，设计主要体现在造型和外观图形两个方面，这也是最能吸引消费者的两个方面。目前市场上包装设计形态各异，美轮美奂，消费者在购买产品的时候还能品味一种美的享受，这都得益于设计的力量。跟平面设计不同的是，包装设计更注重立体的图案构成，包装设计六个面，每一个面都是一幅独立的画面，但组合起来时，又必须是一个和谐的整体。另外，根据产品特征，设计标新立异又不失实用性的包装设计形象可能更要求专业的素养。当今包装设计异型结构已经成为一种现象，异型结构很能给消费者一种耳目一新的感觉，让产品在同类中脱颖而出，但同时也隐藏着很多问题，比如因为结构限制，违背消费者使用习惯，导致使用不方便，或者材料的浪费等实际问题。因此包装设计应该在实用性和人性化的原则之上追求形式创新和视觉传达。二：工艺品牌包装设计一个重要的特点就是特种工艺的普遍运用，特别是在高档消费品中，工艺已经成为必不可少的元素。新视域认为，工艺决不是包装中可有可无的附加，而应该提升为包装设计的工具，地位等同于色彩，图形，对工艺的运用不是为用工艺而用工艺，也不是单纯的为了漂亮而用工艺。每一个产品或品牌都有自己独特的个性或文化，工艺的功能在于将这些个性和文化，特别是文化表现在包装设计上面。三：材质真正的包装设计不仅仅停留在外观的设计上，应该包括内部结构和材质运用。材质在包装设计中意义重大，因为材质决定包装设计的最基本使用功能，同时还要给消费者传达品牌。猪八戒包装设计频道为您量身定做海量精美包装设计！如果您还在为没有一个美观耐看的包装而发愁，可以到这里来花不到市场价1/10的价格体验千名专业包装设计师的力量！（猪八戒已经有480网会员，所以设计作品是百里挑一的！）全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计云南省宾川县职业高级中学（671600）张赛启教案背景面向学生□小学□初中□高中□职业初中□职业高中√教材计算机应用基础（WindowsXP+Office2003）（彩色版）总主编黄国兴周南岳主编周南岳高等教育出版社（中等职业教育课程改革国家规划新教材2021年6月第一版）课题图文表混合排版科目计算机应用基础类型文化课一、教学目标1.基本知识(1).理解文本框的作用；(2).掌握“插入图片”命令的使用。2.操作技能目标(1).能够在文档中插入并编辑图片、艺术字、剪贴画和图表等对象；(2).掌握复杂文档的综合排版；(3).能运用Word相关知识，独立设计美观大方的版面。二、教学分析与准备1.教学重点(1)文本框的使用；(2)插入并编辑图片、剪贴画；(3)插入艺术字.2.教学难点(1)文本框的使用；(2)运用Word相关知识，独立设计美观大方的版面.3.教学策略本节以制作班级板报为案例安排主题任务活动，要求学生综合运用Word基本知识技能，主动探索完成班级板报制作。运用前面掌握的页面设置、分栏、字符和段落格式化的方法，完成初步版面制作；在制作板报的过程中，进一步学习插入艺术字、文本框及图片。4.教学方法讲练结合法、示范操作法、分组讨论法、成果展示法。5.教学环境计算机网络教室（含多媒体教室功能）6.课时安排1课时（45分钟）三、教学过程教学内容时间分配备注1.新课引入通过课件展示形式各样、漂亮的板报,引导学生观察，以美激趣，唤起学生探究的意愿，激发学生创作的欲望。同学们，你想设计出如此漂亮、图文并茂的板报吗？老师相信你们一定能设计出比这更好的板报。点击课件出现题目——“图文表混合排版”5分钟结合课件，情境引入，以美激趣。2.新课教学任务——制作班级板报30分钟通过演示来调动学生的学习兴趣。在教师引导下，让学生主动尝试使用图片、艺术字、文本框及表格工具，使学生体会自主探索获得的成就感。自己动手制作一张精美的板报。要求学生能熟练掌握Word的基本知识，运用页面设置、分栏、字符和段落格式化等方法，对文档进行初步美化。这部分的教学，以学生自主动手为主，教师通过投影机播放演示视频引导学生操作，重点观察学生的动手情况，进行差生个别辅导，或者将视频下发到客户端，由学生在操作过程观看。制作过程：页面设置（E:\教学