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中班教案(必备)中班教案作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编精心整理的中班教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。中班教案篇1设计背景让幼儿掌握正确的刷牙方法。活动目标1、初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿。2、掌握正确的刷牙方法。3、初步养成良好的卫生习惯。4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。5、初步了解健康的小常识。重点难点初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿活动准备1、听过《没有牙齿的大老虎》的故事、浸在醋中的蛋壳。活动过程1、教师提问,幼儿讨论:“我们听过《没有牙齿的大老虎》的故事,那么老虎为什么要拔牙?”幼儿互相间察看对方是否有龋齿:——“我们怎么会有龋齿的?”2、了解龋齿的形成:幼儿对浸在醋中的蛋壳和没浸醋的蛋壳比较:——“上次我们把蛋壳放在醋里,你们看看发现有什么变化鼓励幼儿用手去摸蛋壳,比较两种蛋壳的.不同:——“牙齿就像蛋壳一样,吃了东西后总有些残渣留在牙缝里,细菌就在这些残渣里面生长,产生一种叫乳酸的东西。时间长了,就会变黄发黑,有的甚至会出现小洞。”3、学习正确的刷牙方法:教师用牙齿的模型,演示正确刷牙的方法:——“龋齿会危害我们的健康,我们只有早晚刷牙,才能防止龋齿。”刷牙齿的前面和背面时,牙刷要上下刷;刷里面的牙齿,牙刷要横着刷;刷完后,含口水在嘴里鼓几下,将嘴里的泡沫冲干净。”教学反思通过这次教育活动孩子们知道了要怎样保护牙齿,并且学会了怎样刷牙。在这次教育活动中孩子们学习的兴趣非常浓厚,课堂气氛活跃,效果较好。中班教案篇2活动目标:1。观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材学说儿歌。2。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备:ppt课件—照片:《水果歌》(儿歌)活动过程:一、导入1。“猜水果”的引出课题,激发幼儿的兴趣。今天老师请小朋友猜水果,猜对了,我们就把它请出来好吗?2。利用课件,猜出一种,课件演示一种红红脸圆又圆,吃一口,脆又甜黄皮肤,黑芝麻,咬一口,甜止渴紫色的玛瑙一串串,吃一个酸有甜,绿绿身子红红肉,果大汁多又爽口。二、展开1。编儿歌《水果歌》现在,我们根据水果的颜色编一首好听的儿歌好不好?(1)苹果是什么颜色的?教师用儿歌的`语句提问什么水果红红的?(引导幼儿说出下句:苹果苹果红红的)教师完整说一遍,加深幼儿印象什么水果红红的,苹果苹果红红的。(2)梨子是什么颜色的?什么水果黄黄的?(梨子梨子黄黄的。)(3)葡萄是什么颜色的?什么水果紫紫的?(葡萄葡萄紫紫的)(4)西瓜是什么颜色的?什么谁的绿绿的?(西瓜西瓜绿绿的)2。老师和幼儿一起说儿歌(1)第一遍:老师来说前半句,小朋友说后半句。(2)第二遍:小朋友来说前半句,老师说后半句。3。请小朋友一起把儿歌完整朗诵一遍什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。三、结束讨论:还喜欢吃什么水果,那些水果是什么颜色的。活动延伸幼儿回家和爸爸妈妈一起编《水果歌》中班教案篇3活动目标:1.能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。2.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。3.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。4.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动准备:1.幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。2.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。活动过程:一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣。春天是个春暖花开的季节,也是容易生病的季节,请幼儿说一说怎样避免生病?总结预防疾病的方法,多喝水可以及时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的能力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应能力,变得很聪明。二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。1.请幼儿说说你都做过哪些运动。2.鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的`玩法。三、教师介绍自己的运动计划,引导幼儿制定自己的运动计划。1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动器械和运动内容。2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划,要求幼儿计划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。四、幼儿开始制定自己的运动计划。1.幼儿制定计划,教师巡回观察幼儿的完成情况,适时的给予帮助和指导。2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。五、讨论运动时要注意的安全。1.小朋友运动的时候要注意哪些安全?2.在运动的时候应该怎样保护自己?活动延伸:1.把幼儿制定的
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