趣味知识竞赛活动策划趣味知识竞赛活动策划(7篇)趣味知识竞赛活动策划1活动主题：学习为舟，快乐做桨，知识成洋。活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…活动目的：促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的'底蕴。活动时间：20xx年12月10日晚上7点活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室主办单位：江西农业大学职师院分团委学习部职师院10届各班（每班两个代表）奖项设置：一、二、三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本赛前准备：（1）召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务（2）张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动（3）召集大一新生各班班长书记开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。（4）比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）比赛流程：（1）晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。（2）开场舞——肚皮舞（分团委学习部部长及她朋友）（3）参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。（4）首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。（5）进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。（6）进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。（7）进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加20分，答错倒扣20分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）（8）进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30、20、10分（9）进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）（10）宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。（11）宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。人员安排：嘉宾：刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾主持人：戴含笑徐佳俊学习部：记分+赛前布置现场+赛后清场宣传部：拍照+展板办公室：书写奖品+购买物品纪保部：赛场维持秩序职业规划部：搬桌子及其他重物趣味知识竞赛活动策划2一、活动背景20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。二、活动目的和意义通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的`悠久历史与文化，弘扬中华灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。三、活动时间：20xx年6月1日活动地点：南京外国语学校仙林分校四、活动形式青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行。第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。五、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术支持）1、前期准备（1）道具准备①制作青奥知识宣传册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道，以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题。（已下发至学生手中）②制作一份现场竞赛的PPT，包括背景音乐等。③制作展板，横幅，