地理课标版考点一自然地理环境要素的相互关系 1.地理要素间进行着物质与能量的交换(1)地理要素①大气、水、②岩石、③生物、土壤、地形等。(2)物质和能量交换的途径水循环、④生物循环和岩石圈物质循环等。特别提醒在自然环境各要素中,气候是主导因素,植被是最具代表性的因素,土壤为各要素的中心环节。2.地理要素间相互作用产生新功能(1)生产功能合成⑤有机物的能力,主要依赖于⑥光合作用。(2)平衡功能各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理环境的性质⑦保持稳定的能力。 1.地理要素间的物质与能量交换构成地理环境的岩石、土壤、大气、水和生物等要素相互联系、相互渗透、相互制约,构成一个有机整体,并通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环不断地进行能量交换与物质运动,推动地理环境的整体发展变化。2.地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境作为一个系统,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各要素相互作用产生的一些新功能,如生产功能、平衡功能等。如下表: 命题视角一自然地理环境各要素的相互作用在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成下面三题。2.(2016课标Ⅱ,7,4分)长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡 ()A.年降水最少B.冬季气温最低C.年日照最少D.冬季风力最大答案D本题考查自然灾害的成因。长白山西北坡冬季冻害高发,主要原因是该地冬季风以西北风为主,风力大,降温明显,因此冻害高发,故D项正确。西北坡为冬季风迎风坡,冬季降雪量大,而积雪对植被起保温作用,故A项错误。冻害在气温低于0℃时就有可能发生,而不一定是气温最低就会造成冻害,故B项错误。夏季,长白山南坡受夏季风的影响,降水量多,云量多,日照少,故C项错误。3.(2016课标Ⅱ,8,4分)气候变暖但冻害加剧的原因可能是 ()A.蒸腾加剧B.低温更低C.降雪期推后D.太阳辐射减弱答案C本题考查气候变暖的影响。全球气候变暖,使蒸腾加剧,但与冻害关系不大,故A项错误。冻害是气温下降到0℃以下时出现的对农作物的伤害,低温更低,不一定使冻害加剧,故B项错误。全球气候变暖,生物生长旺盛,雪期缩短,气温降到0℃以下,没有积雪覆盖而使冻害加剧,故C项正确。气候变暖,不一定使太阳辐射减弱,故D项错误。 4.图中体现的地理要素间相互作用产生的新功能是 ()①循环功能②转化功能③生产功能④平衡功能A.③B.④C.③④D.①②③④考点二自然地理环境整体性的表现和意义2.结果:保证③自然地理环境之间的协调。特别提醒自然地理环境整体性原理可指导实践,如在生态环境脆弱的山区,应注意对植被的保护,以防因破坏植被造成水土流失、荒漠化等生态问题。1.举例说明自然地理环境整体性的表现一个区域自然地理环境的整体性是各自然地理要素共同作用的结果,在案例分析时不能将各自然地理要素截然分开。整体性的表现2.自然地理环境整体性特征对生产、生活的警示意义(1)警示从空间上看,自然地理环境的整体性是客观现实;从时间上看,自然地理环境处在不断的发展变化之中。因此人类在生产、生活活动中,必须考虑自然地理环境的整体性特征,否则会使环境因子发生一系列的异常,造成各种各样的灾害。如对沙尘暴的长期研究表明,正是由于农牧过渡地区盲目开垦草原,破坏了植被,加上地表土层疏松和强劲的冬季风影响,导致我国西北、华北地区沙尘暴天气发生频率增加。(2)人类应采取的措施自然地理环境的整体性决定了在协调人类与自然地理环境之间的关系时,要用动态的、联系的、立体的、综合的思维去分析问题、解决问题。人类活动不仅要遵循自然地理环境的整体性规律,而且应预测受人类活动影响后的自然地理环境的发展变化趋势。因此,南水北调、西气东输、三峡水利枢纽等工程建设都要考虑对自然地理环境某一要素的影响导致的其他要素的变化,并作出综合评价。 命题视角一自然地理环境具有统一的演化过程索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。读图回答下题。1.(2014江苏地理,14,2分)岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点,反映了该岛的气候特征是 ()A.温暖湿润B.温和干燥C.高温多雨D.高温干燥答案D本题考查气候特征。由图中纬度位置可知,该岛纬度低,气温高;由“瓶状茎、多刺、硬叶”等特点可知该地干燥,降水少,D项正确。命题视角二地理要素“牵一发而动全身”的变化下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读下图,完成下面两题。2.(2014课标Ⅱ,8,4分)科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛 ()A.地处赤道附近B.远离大陆