华东师范大学开放教育学院（网络教育）毕业设计（论文）论文题目：多媒体技术在幼儿园美术活动中的运用研究专业：公共关系学年级：201*春/秋级学号：***学生姓名：胡**学习中心：****指导教师：杨**完成日期：201*年*月目录HYPERLINK\l"_Toc534227906"摘要IHYPERLINK\l"_Toc534227906"AbstractIITOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc534227906"引言PAGEREF_Toc534227906\h1HYPERLINK\l"_Toc534227908"一、多媒体教学对学前教育的意义PAGEREF_Toc534227908\h1HYPERLINK\l"_Toc534227909"（一）激发幼儿的学习兴趣PAGEREF_Toc534227909\h1HYPERLINK\l"_Toc534227910"（二）提高幼儿的想象力PAGEREF_Toc534227910\h2HYPERLINK\l"_Toc534227911"（三）拓宽幼儿的视野PAGEREF_Toc534227911\h2HYPERLINK\l"_Toc534227912"二、多媒体辅助幼儿园美术教学的现状分析PAGEREF_Toc534227912\h3HYPERLINK\l"_Toc534227913"（一）硬件方面PAGEREF_Toc534227913\h3HYPERLINK\l"_Toc534227914"1.多媒体设备储备情况PAGEREF_Toc534227914\h3HYPERLINK\l"_Toc534227915"2.多媒体新旧程度PAGEREF_Toc534227915\h3HYPERLINK\l"_Toc534227916"3.所用教材的教具配备情况PAGEREF_Toc534227916\h4HYPERLINK\l"_Toc534227917"（二）多媒体使用方面PAGEREF_Toc534227917\h4HYPERLINK\l"_Toc534227918"1.多媒体设备的利用率PAGEREF_Toc534227918\h4HYPERLINK\l"_Toc534227919"2.课件的来源PAGEREF_Toc534227919\h5HYPERLINK\l"_Toc534227920"3.课件的使用频率PAGEREF_Toc534227920\h5HYPERLINK\l"_Toc534227921"4.其他教具的使用情况PAGEREF_Toc534227921\h6HYPERLINK\l"_Toc534227922"5.课件所选用的程序PAGEREF_Toc534227922\h6HYPERLINK\l"_Toc534227923"（三）多媒体的使用者（教师）方面PAGEREF_Toc534227923\h6HYPERLINK\l"_Toc534227924"1.多媒体操作及制作的熟练程度PAGEREF_Toc534227924\h6HYPERLINK\l"_Toc534227925"2.教师技能培训情况PAGEREF_Toc534227925\h7HYPERLINK\l"_Toc534227926"3.多媒体课件制作的质量PAGEREF_Toc534227926\h7HYPERLINK\l"_Toc534227927"4.主导作用发挥的程度PAGEREF_Toc534227927\h7HYPERLINK\l"_Toc534227928"三、多媒体教学在幼儿园美术教育中存在的问题PAGEREF_Toc534227928\h8HYPERLINK\l"_Toc534227929"（一）教师利用多媒体技术不恰当PAGEREF_Toc534227929\h8HYPERLINK\l"_Toc534227930"（二）多媒体教学忽略幼儿的主体作用PAGEREF_Toc534227930\h8HYPERLINK\l"_Toc534227931"（三）多媒体教学与传统教学矛盾冲突大PAGEREF_Toc534227931\h9HYPERLINK\l"_Toc534227932"四、对多媒体教学存在问题的思考与建