小学的作文小学的作文7篇【合集】在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学的作文7篇，希望能够帮助到大家。小学的作文篇1每个人都有心中的秘密，比如担心自己的长相、觉得自己过胖、顾虑成绩不如人、感到家庭经济情况不如别人家等等，这些都会成为人们的心事。我也有一件烦心事。有一次，期中考试后公布成绩，老师发下试卷后我顿时傻眼了。数学试卷和英语试卷我勉强觉得还行，但是语文科我却只考了89分，我呆落木鸡，心里非常难受。因为我补习作文已经几年了，别的没补课的同学作文都只扣了一分或两分三分的`，而我作文却扣了八分，另外也由于我的粗心大意错了两个填空题。我的心一下子就开始不平静了。回家后，妈妈问我：“考的怎么样，考了多少分？”我慢慢吞吞的把试卷递给了妈妈，妈妈看了一会后说：“嗯，还行，基本上所有科目都有进步，继续努力。”虽然妈妈这么说，可是我心里更加惭愧了，想到爸爸妈妈拼命辛苦的干活，就为我好好读书，争取跳跃“农”门。这不仅仅是是一次考试，而且也是一次成长经历，使我从挫折中学会了要努力、要感恩、要面对。同学们，你们呢？也一定有自己的小秘密吧，也用文字把心里的秘密写出来吧！小学的作文篇2她——乌黑透亮的头发；洁白无瑕的脸蛋，月亮似的弯眉；亮晶晶的眼睛，细巧的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她笑时眼睛眯成一条缝，小嘴咧着，脸上还现出一对小酒窝呢！那就是我的班长——xxx。令我最敬佩的是她对学习的认真。她上课时端端正正地坐在位置上认认真真地听讲，尤其是她那上课的笔记，简直是滴水不漏，每课的生字、生词都记得清清楚楚，每当遇到难题时，总是要冥思苦想，如果确实是她不懂的，便要打破砂锅——问到底。王惠文不但有刻苦学习的.精神，而且有敏捷的头脑。记得有一次，老师提了个问题，同学们都没答出来，王惠文略一思索，很流利地回答得清清楚楚。得到了老师的表扬，也得到了同学们的赞赏。勤学好问是她的长处，助人为乐她也不甘落后。只要有同学有什么困难，她都热情地帮助，如果是学习的问题问她，她总是不厌其烦地解释得一清二楚。每天早晨，她总是早早来到学校，组织大家早读，朗朗的书声在校园里回荡。课后，她又对一些学习较差的学生进行耐心细致地教育。使他们能够认识到学习的重要性，也让他们懂得了热爱集体。她就是这样一既优秀又能干的班干部。今后，我一定要向她学习，学习她那学而不厌、诲人不倦的精神！小学的作文篇3路边有个卖棉花糖的老爷爷，他做的棉花糖是彩虹色的，美丽极了，吸引了很多小孩子的目光。路过的小孩子们每个人看了一会老爷爷做出彩虹棉花糖的过程后，便兴高采烈地回家向妈妈要钱，然后再来老爷爷这儿买一朵彩虹棉花糖。孩子们都把老爷爷围了好几层，外面的人都好奇地朝这儿张望。老爷爷慈眉善目地看着一张张显露出急切想得到彩虹棉花糖表情的稚嫩的脸庞，他理解孩子们的心情，但是动作仍不急不缓，好像把制作彩虹棉花糖当作是表演魔术。当老爷爷把出炉的棉花糖全部拿出来时，一大朵彩虹似的云的出现顿时让孩子们的眼睛散发出一抹神奇的亮光，他们高兴地把一双双小手向棉花糖伸去。老爷爷把彩虹棉花糖揪成一朵朵，插上一根根小木棍，然后呵呵笑着把它们递到一双双的小手中。接过棉花糖的孩子高兴极了，一张嘴就咬掉一大块“彩虹”，甜蜜蜜地品尝着它的滋味。还没拿到的孩子就一边馋着看着身边正吃着“彩虹”的小伙伴，一边焦急地伸长了自己的小手。突然来了一阵风，把老爷爷刚做好的一朵彩虹棉花糖给吹跑了，飘在空中。小孩子们惊奇地仰着头看它，其中有一个本可以得到这朵棉花糖的小孩子为失去棉花糖而气哭了，把小手捏紧成了拳头。而老爷爷就使劲安慰他，说马上给他重新做一朵，小孩子才又高兴起来。其他仰着头看着飘走的.棉花糖的小孩子直看到它飘得看不见了才低下头，又张大着焦急的眼晴向老爷爷那边看去。那朵彩虹棉花一直在空中飘呀飘，飘过了山，翻过了岭，又遇着了雨，被淋湿了变得沉重，便落在了田野里。天晴了，太阳照耀了田野的每一处土地，孤零零躺在泥土上的彩虹棉花糖被太阳的温暖融化了，化成了一滩黏乎乎的糖水。忽然来了一群麻雀落在糖水旁的田野上觅食。不久，它们发现了一滩糖水，便高兴地围了过来。它们争抢着品尝糖水，甜甜的滋味让鸟儿们越吃越高兴。不一会儿，糖水被吃光了。鸟儿们食饱后，飞到了天上。而刚刚的那块土地上只留下一块深深的印迹——那曾是糖水栖息的地方。小学的作文篇48月23日，拉丁舞考级比赛在太原举行。我早早地化好妆、换好服装进入了考场。找到教练郝老师领上参赛表格，排上了队。刚刚我一直在想，牛仔怎么跳来着？先向左？不对不对。先向右？好像也不对，应该是转圈，嗯！差不多。我站在队伍里，不停地跳呀跳，心里紧张极了。正好这时，我的好朋友刘思雨来了，我赶忙问她：“小刘，这儿是应该怎么跳呢