国家职业资格全国统一鉴定人力资源管理师论文（国家职业资格二级）论文题目：人力资源管理在企业新员工军事化教学中的应用探究姓名：虞一峰身份证号：330501198311031610准考证号：所在省市：浙江省杭州市所在单位：浙江泰隆商业银行人力资源管理在企业新员工军事化教学中的应用探究姓名：虞一峰单位：浙江泰隆商业银行内容摘要：本文主要介绍浙江TL银行新员工军事化教学中的问题和弊端，并将军事化教学的重新定义和开展自主军训时的探索和方法进行论述。关键词：自主军训军训骨干“选育用”引言：浙江TL银行立足于小企业金融伙伴的战略目标，在18年的积极开拓和锐意进取中已发展成为一个公司治理完善、组织结构合理、内部管理机制健全、经营状况良好的金融机构。在外部竞争的压力以及内部快速发展和机构扩张的动力下，为能够实现“民族品牌银行、百年特色老店”的企业发展愿景，让更多的小企业主获得更专业的金融服务，TL银行战略性的提出90%的人才靠自己培养，并于2010年6月24日创办自己的企业大学——TL学院。随着TL银行扩张脚步加快，机构设立从浙江地区扩展到浙江、上海、江苏，机构的快速扩张需要TL吸引大量人才满足各分支机构的发展。TL学院作为人才培养的核心平台，从成立伊始，便要应对大批量新员工培训。TL学院第一期接受培训的新员工人数将近500人，在缺乏培训经验的情况下边摸索边总结。TL学院新员工培训体系包括军事化教学、企业文化培训、专业技能训练、网点观摩和市场实践等五部分内容。时间长度56天。军事化教学作为新员工培训的第一个环节，是整个培训的起点。新员工军事化教学效果的好坏将影响新员工的学习态度和精神状态，更进一步关系能否实现培训的目的。一、TL学院军事化教学中发现的不足和弊端在TL学院成立之前，将军训外包，由专业培训机构负责承办。培训时长接近一周。大大减轻了培训的工作量，但与此同时，不可避免产生了诸多副作用。具体体现在以下几个方面：（一）培训效果无法保持。新员工军训原安排在台州专业培训公司进行，在军训中所体现的吃苦耐劳的精神和严格的纪律结束后进入到正常的学习当中都难以得到维持。（二）外包军训忽略文化培养。专业培训机构由于对我行了解比较表面，因此在培训中过于强调军事化训练，而弱化了对新员工企业文化建立和培养，难以提高新员工对本企业的忠诚度。（三）外包培训对后期培训的宣导不足。前期思想教育和文化导入不足，对于培训的重要性和目的性没有明确，使学员对56天的连续长期的培训，产生比较大的压力和抱怨。（四）外包培训对效果评估简单粗放。军训过程中培训公司没有很好地对培训效果进行有效评估，也不能及时跟进新员工的培训状态，对后期培训埋下隐患。（五）外包培训成本过高。外包培训的人均费用超过1000元，对于频次多，人数多的TL来说，这是一笔不小的费用。面对过去外包式的军训方式，高昂的培训费用，同时培训效果无法满足企业的要求，TL银行对新员工的军事化教学方式开始重新思考。二、针对军事化教学的不足和弊端提出的解决方案要解决上述问题，首先要明确军训只是手段不是目的。我行大力强调开展军事化教学目的在于快速培养新员工的服从意识、执行力以及纪律作风。外部军训行业内容和形式相似度高，没有根据企业的特点量身定做，不能真正满足企业的需要。所谓人力资源管理，是在HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/31551.htm"\t"_blank"经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/215827.htm"\t"_blank"需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化。就是预测组织人力资源HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/195818.htm"\t"_blank"需求并做出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/2036599.htm"\t"_blank"组织绩效的全过程。新员工的军训根本是对人的管理，通过培育和有效使用挖掘人的潜力，以便满足企业的需要。因此，新员工军训的过程就是应用人力资源管理的一个过程。针对TL学院在新员工军训中遇到的问题和不足，我认为应该结合人力资源管理的各种方法和手段，进一步提高军事化教学的目的和效果。新员工军训的思路：以军事训练为中心和载体，在保留了重点强调服从、纪律和磨练意志力的基础上，将职业素养