励志高考文章励志高考文章励志高考文章1提出原因：始业教育、静心教育、目标、理想教育教育目标：使学生静心学习，及时投入到紧张地复习中来教育方式：主题班会形式教育内容：同学们，现在离高考还有4个月，如何来充分利用好这4个月，把自己提升到准大学生的水平，我认为应从以下三个方面来做：一、高考“静”在不言中对于“静”字，其实是一个浅层次上的要求，我们通过一个寒假的放松，有些同学对自己的要求可能会有所下降，自修课、上课时，不太专心，静不下心来学习，人坐不住，这些都是学不好的体现。在高中最后一个学期大家的目标都很明确，就是考上自己理想的大学，为了大家共同的目标、共同的利益，因此要共同遵守一些规定，如进教室要保持安静，自修期间不要相互讨论，要独立钻研，才会有高效率等等，只有全班同学共同遵守，高三1班教室才是一个理想的学习场所。二、高考“竞”在不言中单一个“静”字还不行，但仅有一个“静”字，则万万不能，它是基础，我们还需要竞争。市场上有竞争，工作上有竞争，我们学习是一场无烟的竞争，只有每个同学积极地参与到竞争中去，才会发挥出自己的潜力，把事情做得更好，工作上要如此，学习上更应该如此，在班级中竞争、学校中竞争、县里、市里……学习是永无止境的，竞争能使自己更加完美。三、高考“尽”在不言中随着高考的临近，我们的心更应平静，一切尽在不言中。越到后来，竞争越激烈，不但有知识上的竞争，还有身体上的、心理上的竞争。谁的意志力强，谁坚持到了最后，谁就是胜利者。因此为了我们的目标，我们不能浮躁，也不必要自卑，更不能轻言放弃。始终保持一种良好的心态投入到学习中去，做到心无杂念，则没有不成功的人。为了提高我们的总分成绩，大家在不断地努力，对于一部分人，各科平衡发展；而另一部分人存在偏课现象。偏课的同学要花大力气来消除偏课。因为在潜力大的功课上花了产许精力得到10分与在潜力小的功课上花大量时间而得到10分是具有同等功效的。高考分数与钱一样，你流血流汗获得辛苦钱并不比你因为一个好的点子而赚的钱来的'更“值钱”一些。为此，我们学习时要注意方法，要会安排，相当于一个企业的老总，要懂得经营。在学习过程中，难免会有失落、灰心的事情，但我们要正确对待，为此我介绍一篇文章，希望它对我们有所帮助。我的心声：做事贵在坚持，坚持了，有可能会成功，不坚持就不会成功，只要有千分之一的机会，也要好好地抓住、把握住。路走得多了！有点累了，有点怕了，想休息一下了，想回到原地。回头！一条宽阔的道路，前头，一片荆棘密布，扶了扶眼镜，一道微弱的光芒漏进眼里，四下张望，荆棘的尽头，一个宝塔的尖顶若隐若现，那是……那是我心中的新大陆！顿时充满勇气！披荆斩棘，向前去……教育后记：通过教育，学生对于时间的利用明显比以前有所提高，学习气氛有所好转。励志高考文章2考试状态好百战才不殆高考不仅考查基础知识、学习能力，也考查耐性和心理素质。我认为，从现在到考试结束期间的良好状态非常关键。我把它归为两点：其一，考试状态是一种做题的手感，比如选择题有选择题的做题技巧，大题有大题的做题技巧。这些老师已传授给了我们。同学们可以想一想，自己是否已经掌握，还要了解自己常错的知识点。我有时会发现，这个（类）题总做错，做三遍，错三遍。那么接下来我就会对它格外关注。其二，考试状态也是种心理状态。我在考试前没考虑过能不能考上。既然志愿报完了，想也没用。我关心的.是，对有把握的题要做对。有些不会的题，任你怎么绞尽脑汁也不会。所以，大家不要把时间浪费在这些题上，多检查做过的题、会做的题。我们平常都有体会——这道题我马虎了，那道题我能对，但就是答错了。高考也同样。如果你总是出现这种情况，就说明你内心不够平静，可能比较浮躁、着急。其实大可不必。虽然综合科目时间较紧，但做对有把握的题的时间还是够用的。我们要争取做一题对一题，在考场上想做完所有题再回头检查几乎不可能。慌乱，是考场大忌，时间再怎么不够，也不能慌张。记得考英语时，坐我旁边的两位同学最后一篇小作文没时间写了，但成绩也不错。既然已成事实，再想还有什么用？我们只要关注卷子上的题就好了，其他什么都不要想。这才是积极的心态。说实话，我在高考前一天还在看电视，因为老师和家长都鼓励我要放松心态。但自己虽然表面上在看电视，心里还是在思考：语文作文可能要写议论文，论点和论据要清晰；数学的有些公式要再背一遍，比如三角函数的公式；理综的物理要好好分析物体的运动过程；化学常考的方程式要会写；生物还有些名词记得不牢；英语的完形填空的弱项，要先通读一遍全文，然后再做题……现在，“二模”还没开始，高考还有40多天。成绩不理想的同学，请不要气馁，请记住：不到最后一刻，胜负难分；不与他人比较，只与自己比较；知足常乐，将每次进步都化为前进的动力。只要努力，奇迹就会出现。励志高考文章3高考是我国目前选拔人才的一种方式，也