第二、第三级别师训工作实施指导作为一名合格的少儿英语教师，除了拥有良好的语言能力之外，是否具备英语教学专业知识与技能更是关键指标。为提升泡泡少儿英语教师的专业水准，加强泡泡少儿英语师资教学能力的权威认证，新东方教育科技集团泡泡（POP）少儿英语全国推广管理中心特引进由英国剑桥大学ESOL考试中心最新推出的具有理论基础与实际教学能力相结合的测评体系—TKT（TeachingKnowledgeTest），即剑桥英语教学能力证考试作为六级师训体系中第二级别和第三级别的培训内容。它是为母语为非英语国家的中小学或成人英语教师研发的英语教学能力证书，主要测试教师对于语言及语言应用基本概念的理解，以及对教学与学习的背景知识及实践过程的掌握能力。TKT测试的考查内容包括了教学语言、教学方法、教学资源利用、教学准备、课堂管理等方面，反映出对现代外语教师的基本要求以及为达成目标而必须参加的相应培训。它是目前全球范围内考核英语教师专业教学能力的一套权威、具有公信力的测评标准。通过准备参加TKT考试，考生们可以：熟悉与语言、语言应用相关的基本概念，掌握教学与学习的背景知识与实践过程；进一步丰富教学专业知识，拓展事业发展前景；为参加更高级别师资证书考试做好准备；为考生奠定了教师职业生涯的发展基础。泡泡（POP）少儿英语全国推广管理中心将以视频培训的方式为通过职前培训的教师提供TKT内容的学习，并要求教师们在学习结束后参加统一考试，持证上岗。TKT内容说明TKT考试适合于全球的中、小学教师和成人教育的老师。在职教师可以在他们职业生涯的任何一个阶段参加TKT考试。对于希望成为教师的考生，TKT考试无疑是理想的证书考试。TKT能够帮助考生丰富教学专业知识，奠定并拓展职业生涯发展前景。TKT包含四个证书的考试，每个证书的考试都是独立的，教师可以分别参加各个证书的考试。教师参加完每项考试都会获得一张由剑桥大学外语考试部颁发的证书。TKT每项考试均包含80道选择题，每题1分，满分为80分。考试时间为80分钟。考试按成绩分为四个级别：1、掌握有限的TKT考试范围内的教学知识；2、具有基本且系统的TKT考试范围内的教学知识；3、具有一定广度和深度的TKT考试范围内的教学知识；4、具有广播的TKT考试范围内的教学知识。根据剑桥TKT考试结果研究表明，如果教师想达到三级水平，必须获得至少45－50分的成绩。TKT报考条件参加TKT的考生应具有中级英语水平，如PET（PreliminaryEnglishTest），雅思4分，或相当于欧洲语言教学参考标准B1级别。教学生涯的任何阶段均可以参加TKT考试。TKT适合于中、小学及成人英语教师。没有教学经验的考试或希望进一步丰富及更新自身教学知识的在职英语教师，或是想由其他科目转为教授英语的教师也可以参加TKT考试。参加TKT考试不需要参加培训课程。教师可在职业发展的任何阶段参加TKT考试。该考试也适合于还未成为教师的人士或者实习教师。TKT考试是剑桥大学ESOL老师中心的教师资格证书系列老师中的以部分。这一系列的师资证书还包括CELTA（教授成人英语语言教师证书）；CELTYL（少儿英语语言教学证书）；ICELT（在职英语教师证书）和DELTA（教授成人英语语言教师文凭）。这些考试都是建立在下列内容范围之内：科目知识，教学法知识，教育学内容及其环境的知识。TKT涵盖了这些知识的前三个方面，但不同于其他教师资格证书的是，TKT并不考查教学环境下的知识。教师们可以在剑桥ESOL的网站上找到有关TKT的备考材料：www.cambridgeESOL.org/TKT考核内容说明目前，TKT考试包含了五个证书的内容。证书1：语言及语言学习、语言教学背景知识（LanguageandbackgroundtolanguageteachingandLearning）考核内容：1、主要测试在英语语言教学中用来描述语言、语言应用及语言技能的常用术语及概念。例如：a)语言及语言应用：名词，连词，从句，音素，重音，前缀，同义词，邀请，建议，同意。b)语言技能：略读，精读，听要点，通过听判断说话者态度，准确度，流利度，写主题句，拟草稿，编辑等；2、测试考生对影响英语学习因素的了解，教师如何根据不同学习者的特性因材施教，同时测试考生对英语学习过程及对教学的影响的了解；3、测试考生在处理学生的差别,学习进程时所选择教学方法的知识的掌握。包括教什么和怎么教。该模块还考察教、学过程和活动的知识、概念和术语，如：重复、提示、解释、配对等。证书2：课程计划制定及教学资源