与爱同行主题班会教案与爱同行主题班会教案4篇在日复一日的学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编整理的与爱同行主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。与爱同行主题班会教案1班会理念现在的孩子多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，由于父母对孩子的过分溺爱，使孩子从小产生一种错觉，认为父母爱孩子是天经地义的，是不需要回报的。再者，有一部分孩子懂得应该孝敬父母，但不知道应该如何孝敬父母。在这样的环境背景下举行一次“与爱同行”感恩教育的主题班会。班会主题学会感恩，与爱同行。知识目标：1、认识父母、老师、同学对自己所做的事，知道我们的生活是幸福的。2、感受相关事例，懂得如何关爱别人。情感目标：1、让学生深深感受父母、老师、同学对自己的爱，并铭记在心。2、让学生懂得自己也应该对感激的人有所回报的心与行动。班会重点：让学生体验到来自于各方面的关心与爱护，以实际行动来感谢来自各方面的关爱。班会内容时间：20xx年x月xx日地点：五年级二班教室人数：40人用具：课件、感恩卡、诗歌、歌曲、三篇有关父母爱的文章材料。班会过程：一、歌曲导入同学们，今天老师给大家带来了一首动听的歌曲，你们想听吗？播放歌曲《感恩的心》。从这首歌曲中听懂了什么？二、感恩父母1、做游戏。写下你最爱的五个人，忍痛割爱只能保留两人，把其他人划掉。2、深深的感动：读事先下发的有关父母之爱的文章，谈谈自己深深的'感动。3、相互交流，讲亲情小故事。4、朗诵古诗《游子吟》。5、学生谈如何报答父母的爱。三、感恩老师。1、同学交流老师所做的最令你难忘的一些事。2、学生朗诵《感谢有您，老师》。四、感谢同学、感谢社会。我们的成长离不开父母的关爱和老师的教导，也离不开朝夕相处的同学以及社会各方面的帮助。请对同学和帮助过你的人说出你相对他们说的话。五、制作感恩卡六、齐唱歌曲《感恩的心》七、老师总结。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”，希望同学们带着一颗感恩的心，用自己的行动，报答师长，报答社会，报答所有关心爱护和帮助我们的人，让我们的世界更加美好。与爱同行主题班会教案2活动目的1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯，进一步推动学生的素质。3、形成一份倡议书，发动全班学生接受感恩大教育。活动准备1、对学生进行问卷调查，了解其对父母的.理解程度，并对数据进行统计。2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。3、制作PPT班会课件。活动设计一、引入师：同学们，本学期我们以“德育双中，书香校园”为主旨，听取并学习了很多名人小故事，从中我们了解到许多成功者，除了自身的优秀品质外，都有一颗感恩的心。我们今天的班会主题就是《感恩于心与爱同行》。二、爸爸妈妈我想对你说1、主持人（女）：无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她。这个人叫：“母亲”这种爱叫：母爱主持人（男）：无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。这个人叫：“父亲”这种爱叫：父爱主持人（女）：让我们一起回忆那份父爱与母爱。（视频播放）2、主持人（男）：①此时此刻你是否有话要说……（请同学发言10人）……师：同学们讲的非常深刻，那就让我们一起对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”②感恩父母有哪些具体的做法？（请同学发言5人）……3、主持人（女）：爸爸妈妈是很辛苦，但他们愿意付出，而我们呢？（播放图片）主持人（男）：不知同学们看来有何感想？（学生谈感想5-----10人）4结束主持人（女）：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。主持人（男）：留心一下你周围的人和事吧！我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。主持人：让我们感恩于心，与爱同行。三、师小结。倡议：我一定认真刻苦，努力学习，创造自己精彩的人生。与爱同行主题班会教案3“感恩的心，与爱同行”主题班会教案活动背景：作为农村小学，班上留守儿童比例很大，常常感受不到更多的亲情，容易产生情感的困惑，和父母情感疏远，对老师有逆反心理，对同学有戒心。有几个单亲家庭的孩子存在着自卑心理，怨恨父母，和同学交流很少，由于家长补偿性的娇宠，导致了任性、自私和同学关系处不好。学生进入高年级后，学习压力增加，自我意识增强，后进生和成绩优异的同学之间的友谊明显淡漠，班级出现集体意识和班级凝聚力有所下降的症候。活动目的：1、为了擦亮蒙尘的童心而不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。2、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，解开心里的疙瘩，释放压力，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝