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文科生怎样学好历史学习教案.pptx 立即下载
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会计学文科生怎样学好历史(lìshǐ)?----一位历史(lìshǐ)学习研究者和实践者的建议文科生怎样(zěnyàng)学好历史?文科生怎样(zěnyàng)学好历史?文科生怎样(zěnyàng)学好历史?文科生怎样(zěnyàng)学好历史?文科生怎样(zěnyàng)学好历史?四、我们怎样学好(xuéhǎo)《历史》?(一)重视对史料(shǐliǎo)的处理能力的培养美日舰队(jiànduì)实力对比表(1939年)20世纪80--90年代(niándài)苏联国民生产增长统计表(一)重视对史料的处理(chǔlǐ)能力的培养(一)重视对史料的处理(chǔlǐ)能力的培养B---从史料中得出(déchū)基本结论材料三《四库全书》的名称,是在乾隆四十八年(1783年)被“钦定”的……这实在是一件伟大而富有意义的工作。可惜,乾隆摒除不了满、汉轸域的私见,一边在努力保存(bǎocún)古书,一边又在销毁古书。凡是涉及明末清初的史迹而稍于清方不利的,……都把它们烧了个一干二净。能够留下一个书名,列在所谓“存目”之中,已是不幸之幸。结果,到了乾隆四十七年大功告成之时,收入于四库的书虽有三千四百七十五部……被列于“存目”之中的,竟有六千七百六十六部……不曾列入存目而销毁得几乎没有踪迹的,更是不计其数。请回答:据上述材料,概括清朝实行文化专制统治的主要方式及其目的。(二)用正确的历史观点(guāndiǎn)指导学习(二)用正确(zhèngquè)的历史观点指导学习(二)用正确(zhèngquè)的历史观点指导学习(二)用正确(zhèngquè)的历史观点指导学习(二)用正确(zhèngquè)的历史观点指导学习四、我们(wǒmen)怎样学好《历史》?(一)重视对史料的处理能力的培养(三)逐步掌握正确的学习(xuéxí)方法(三)逐步(zhúbù)掌握正确的学习方法中学历史(lìshǐ)学习目标的分类与识记要求示例(三)逐步(zhúbù)掌握正确的学习方法例一:中国封建统治者文化政策的特点及其影响(yǐngxiǎng)----从唐太宗与乾隆帝文化政策的异同谈起5、要重视历史阶段特征(tèzhēng)分析法的运用6、历史分析能力(nénglì)的培养(四)重视有认识价值(jiàzhí)的小专题的复习第二,现实问题(wèntí)的历史反思。
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