中考英语作文分值【篇一：中考英语作文评分标准】初中英语作文评分档次四档文：内容不完整，语言表述错误很多，不能完整地表达思想。可得0-2分三档文：内容完整，重点描述合理，但表述不充分，层次结构不合理，语言不够流畅，字迹不够工整，5-6处语法或拼写错误;字数不足。可得3-5分二档文：内容完整，重点描述比较充分，层次结构比较清晰，语言比较流畅，字迹工整，有3-4处语法或拼写错误;字数符合要求。可得6-8分一档文：内容完整，重点描述清楚、合理，表达充分，层次结构清晰，字迹工整，可读性强，语言流畅，仅有1-2处语法或拼写错误;字数符合要求。可得9-10分初中英语作文评分标准评分原则：1.总分15分，按5个档次给分。中档属于第三档（7-9分）。2.评分时，先跟据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.总词数不足的，可在本题总得分中扣去1分。4.评分时应注意的主要内容为：内容要点|、应用词汇和语法结构的数量和正确性、上下文的连贯性及语言的得体性。各要素的权重大体为：卷面书写（1分），内容9分（其中要点5分，语意连贯4分），语法结构、单词拼写、标点（4分），词数（1分）。5.拼写与标点符号是语言正确性的一个方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。【各档次的给分范围和要求】一类（13-15分）：写出全部内容要点，语句流畅。基本无语法和词汇方面的错误，少数错误主要是由于较高级词汇或复杂结构所致。词数达到要求。基本无单词拼写及标点错误。二类（10-12分）：写出大部分要点类容。语句较流畅。有少量语法和词汇方面的错误，但不影响理解。有少量单词拼写及标点错误。三类（7-9分）：写出部分要点。语句基本通顺。有一些语法和词汇错误，有少量单词及标点错误。四类（4-6分）：写出少量内容要点，语句不通顺。语法、词汇、单词拼写、标点错误较多。只有少量句子表达正确。五类（0-3分）：基本上没有写出内容要点，语法、词汇、单词拼写错误较多。基本上没有通顺的句子。只写出一些单词，不知所云。【说明】1、要点可用不同方式表达。2、对紧扣主题的适当发挥不予扣分。凡不写任何内容，抄袭、所写内容无法看清者一律给0分。【篇二：中考英语作文得分点：解密中考英语作文评分标准】中考英语作文得分点：解密中考英语作文评分标准12分以上，、14分也是平常，但是要想得到15分甚至以上，就难上加难了。到底什16分以上？经过和中考命题组和阅卷组老师的交流，我们一、中考英语写作的概述关于体裁，本文包含记叙文和议论文两种最容易考到的类型，其他一些文体也有可能会综合涉及。关于题材，同学们的反应可谓是“几家欢喜几家愁”。上海中考写作也有自己的特色：一般围绕着“生活化、学校化”来考察。近几年，考试题目实际上是一些比较贴近中学生活，为中学生能够的认识能力、生活经历所能驾驭的问题。比如：2009年题目“iwanttodosomethingformyschool我想”(为学校做的一件事)2010年题目“i’mproudofmyself我”为自己感(到自豪)2011年题目“iamamemberof_____”我是(…的一员)2012年题目“alettertojoe给”joe(的一封建议信)2013年题目“howtoprotectmyself”如(何保护自己)2014年题目“thetimenextyear明”年此时()你对于在中考英语写作中拿高分有把握吗？实际考试中，许多学生却常常有“无话可说”的感觉。那要如何我们才能克服这种无话的状态，取得高分呢？归根到底这是一个英语基本功——单词、短语和句型的问题。英语作文的前提条件是掌握了一定量的词汇、语法及体裁、题材等方面的知识。学生如果想要在写作方面有本质上的提升，必须进行多次的写作练习。因此，必须合理地设置训练步骤，遵循从初级到高级，从简单到复杂的原则去练习，经过一段写作实践之后，写作水平一定会有大幅度的提高。1、老师拿到的标准写作水平的高低和文章的好坏，分数是最直接的评分标准，也是考生们最关心的。但是多少考生真正透彻知道中考英语写作的评分标准？什么样的文章才是阅卷老师眼中的好文章？评分标准：1.整篇作文满分20分，其中内容8分，语言8分，结构4分。2.内容贴切，句子流畅，用语准确，加整体印象分1分。3.不满60个词，少1——5个词扣0.5分，6——10个词扣1分。4.所有给出问题涉及的三项内容，每少一项扣3分。5.每个拼写，大小写，标点符号等错误扣0.5分；同一的拼写错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。