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上海市长宁区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必刷200题题库(培优).docx 立即下载
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专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!上海市长宁区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必刷200题题库(培优)第I部分单选题(100题)1.案例九:A:可能是随意的B:不符合适应症C:符合适应症的D:种类选择错误答案:C2.一般资料:求助者,女,28岁,教师。A:羞愧B:思考C:阻抗D:疑惑答案:D3.一般资料:求助者,女性,16岁,初中学生,因为各科成绩不好前来做心理咨询。A:方案可以改变B:方案不可改变C:由求助者本人决定D:由上级咨询师决定答案:A4.案例一(49):A:知道了求助者困惑的原因B:听懂了求助者所讲的话C:察觉到了求助者的巨大变化D:理解了求助者的内心和体验答案:D5.案例三:A:不要给予指导B:不要进行指责C:不要进行诱导D:不要进行督促答案:B6.案例一:A:神经症性心理问题B:一般心理问题C:严重心理问题D:神经症答案:B7.一般资料:求助者,女性,45岁,个体老板。A:恐怖性神经症B:癔症发作C:惊恐发作D:急性应激障碍答案:C8.不属于贝克理论的三个重要概念的是()。(2008-11)A:自动化思维B:共同感受C:规则D:选择性概括答案:D9.案例四:A:小到不被觉察到B:小到被放松代替C:大到最大程度D:大到拮抗紧张答案:B10.案例九:A:女儿正在热恋中B:因女儿恋爱苦恼C:女儿应该听我的D:女儿陷入婚外情答案:B11.案例六:A:功能受损B:躯体疾病既往史C:是否主动求医D:是否有自知力答案:B12.下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程.请据此回答问题。A:不愿意出去见人B:感到前途很渺茫C:觉得生活没意思D:认为都因为乙肝答案:A13.案例三一般资料:张某,女性,17岁,高三学生,住校。A:钟情妄想B:被害妄想C:嫉妒妄想D:关系妄想答案:B14.案例六:A:神经衰弱B:躯体疾病C:恐惧神经症D:抑郁神经症答案:C15.案例三:A:量化咨询目标B:明确行为性质C:进行行为评估D:探讨行为原因答案:C16.韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”,最可能的是()A:妄想B:幻听C:幻觉D:无法判断答案:B17.“别人说话,她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是()。单选A:物理影响妄想B:特殊意义妄想C:关系妄想D:夸大妄想答案:C18.一般资料:求助者,女性,66岁,某工厂退休职工。A:急性应激障碍B:躯体障碍C:恐怖性神经症D:惊恐障碍答案:D19.团体成员的家长、老师、朋友等可作为()评估团体咨询的效果。A:团体监控员B:团体的督导员C:团体成员相关的重要他人D:团体的观察者答案:C20.一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。A:认知问题B:情绪问题C:行为问题D:性格问题答案:A21.一般资料:黄某,女性,20岁,护校学生。A:神经症与其他精神障碍不会在同一人身上同时存在B:神经症与其他精神障碍可以在同一人身上同时存在C:诊断神经症不能再诊断精神障碍D:诊断精神障碍不能再诊断神经症答案:B22.案例一(2):A:表现出咨询的效果B:表现出顺从C:可能出现了正移情D:迎合咨询师答案:A23.团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括()。A:领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格B:方案设计要考虑每一位成员的特殊需要C:领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性D:方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质答案:B24.案例五:A:困惑B:思考C:阻抗D:情绪答案:B25.案例六:A:惊恐障碍B:恐惧神经症C:焦虑神经症D:躯体障碍答案:B26.合理的团体方案设计步骤是()。A:了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书B:了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程C:确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?D:搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书答案:B27.求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。A:情感反应技术B:参与性概述C:具体化技术D:内容反应技术答案:C28.案例九:A:澄清B:解释C:鼓励D:
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