伊宁市潘津乡中心学校章程第一章总则第一条：全面实施素质教育，提高教育质量，提高办学水平和管理水平，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和其他法律、法规，制定本章程。第二条：学校名称：伊宁市潘津乡中心学校。第三条：学校地址：新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市潘津乡潘津村。第四条：学校性质：伊宁市潘津乡中心学校属全日制公办学校。第五条：学校学制：根据国家法律及有关政策规定，学校实施十二年一贯制，小学学制为六年，初中学制为三年，高中学制为三年。第六条：学校的办学宗旨和培养目标：全面实施素质教育，面向全体学生，促进学生生动、活泼、主动发展。努力提高学生的思想品德素质、科学文化素质、艺术审美素质、身体心理素质、劳动技能素质、交往合作素质。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第七条：学校的特色：诚信办学，教育服务。第八条：学校校训：爱国、进步、求真、博雅。第九条：学校的教学语言：维吾尔语和汉语相结合，逐步推广双语教学。第十条：学校的管理机关：伊宁市教育局。第二章管理体制、组织机构第十一条：学校由伊宁市教育局主管，学校领导的任职需要具备国家规定的任职资格。校长、书记由伊宁市教育局按照干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免。第十二条：本校实行党支部领导下的校长负责制，校长是学校的法定代表人。学校设有党支部，党支部书记协同校长管理学校的日常事务。第十三条：校长履行下列职责：（一）遵循法律法规确定的基本原则，组织开展教育教学工作，依法保护学校师生的合法权益。（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督。（三）按照教育规律办学，全面实施素质教育。（四）接受党组织的监督，重大问题主动听取党组织的意见，落实民主决策的程序。（五）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳步提高。（六）加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。（七）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。（八）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。（九）相关法律法规等规定的其他职责。第十四条：校长有下列职权：（一）在综合各方面意见的基础上，对学校的重大行政事务有最后决定权。（二）有权从学校的需要和实际出发，向上级部门申请聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作。（三）在重大基建项目须报上级有关主管部门批准的基础上，有权决定一般建设项目的列项与实施。（四）有权根据教育、教学和其他工作实际对干部、教职工进行奖惩。（五）相关法律法规规定的其他职权第十五条：学校在校长的领导下设立行政办公室、教务处、德育处、总务处、团委。办公室主任、教务处主任、德育处主任、总务处主任、团委书记由校长提名，经学校党组织考察，提交校级党政干部联席会议讨论同意，由校长聘任，报上级有关部门备案。第十六条：学校建立中国共产党党支部，在学校工作当中起政治核心、监督和保证作用。第十七条：学校设工会，实行教职工代表大会制度，其职权是：（一）听取校长的工作报告，审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议。（二）评议监督学校领导干部。参与民主推荐学校行政领导人选。（三）审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖罚条例及各项制度。教职工代表大会每学年至少召开一次。工会是教职工代表大会的工作机构。第十八条：学校建立共青团、妇联，共青团、妇联在学校党支部领导下开展活动。第十九条学校接受上级教育行政部门或上级主管部门进行的检查、监督和指导。实行学校工作报告制度，每学年末向本校职工代表大会和上级教育行政部门如实报告工作，重大问题及时请示报告。第三章教育教学活动第二十条：一年级与初一新生按伊宁市教育局有关招生规定录入我校就读。具有我校正式学籍的学生，按规定修业期满，毕业成绩、德育考核、体育均合格的学生，准予毕业，发给毕业证书。初中取消留级制度。第二十一条：学校加强德育教育，主要内容与方法是：（一）对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育；爱国主义、集体主义、社会主义的教育；道德品质教育；精神文明教育；劳动教育；公民的权利与义务教育；社会主义民主与法制教育；纪律教育；健康心理教育；个性发展教育和环保教育等。（二）贯彻《中华人民共和国国旗法》，每周一早晨全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。（三）实行“社会、学校、家庭”三结合的德育一体化教育。（四）德育教育中坚持正面教育，尊重学生人格。（五）建立科学的德育评价考核制度。第二十二条：学校加强教学管理，主要内容与方法是：（一）实行班级授课制。（二）确立学生在教学活动中的主体地位，以教育科研为先导，优化课堂教学为重点，开发学生潜能为突破口，建立适应社会主义现代化建设需要和有利于促进学生素质