专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必考200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年陕西省富平县《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必考200题真题题库（突破训练）第I部分单选题（100题）1.案例三：A:请女友前来心理咨询B:与父母女友共同解决C:帮助接纳现实D:给予恋爱指导答案：C2.梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（）。A:通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境B:要求求助者评价他们的焦虑水平C:教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知D:帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法答案：A3.一般资料：求助者，女，29岁，职员。A:摄人性谈话B:开放式提问C:具体化技术D:封闭式提问答案：D4.求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A:邻居介绍B:被动求治C:医生上门D:主动求治答案：B5.案例五A:选择性提问B:多重性提问C:责备性提问D:恰当的提问答案：B6.求助者心理问题产生的现实刺激是（）A:与同学关系微妙B:半年前调班C:患有心理疾病D:建议未被采纳答案：D7.一般资料：夏某，女，23岁，售票员。A:心理不健康B:心理健康C:心理正常D:心理不正常答案：D8.案例九：A:等级尽量一致B:跨度尽量大C:跨度尽量小D:避免等级一致答案：A9.案例二：A:缓解情绪困扰B:改变错误认知C:治疗躯体症状D:矫正人格缺陷答案：B10.案例四：A:强迫行为B:内心恐惧C:物理影响妄想D:特殊意义妄想答案：C11.求助者：女性，19岁，大学一年级学生。A:解释B:咨询性会谈?C:摄人性会谈D:面质答案：D12.求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。A:参与性概述B:情感反应技术C:具体化技术D:内容反应技术答案：C13.一般资料：求助者，男性，18岁，战士。A:抑郁性神经症B:恐怖性神经症C:强迫性神经症D:焦虑性神经症答案：C14.在识别病因时，对于有躯体疾病的求助者，应该()。(2009-11)A:体检B:转介C:确定疾病与行为之间有无因果关系D:确定疾病所造成的行为异常的特征答案：C15.求助者一般资料：小刘，男，28岁，某公司程序员。A:重性精神病B:抑郁性精神病C:焦虑症D:轻度精神病答案：A16.求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。A:继续为求助者做心理咨询B:不向外泄露求助者的隐私C:咨询结束后与其家人交谈D:要求求助者住院治疗答案：C17.案例一：A:严重心理问题B:神经症C:神经症性心理问题D:一般心理问题答案：D18.韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”，最可能的是（）A:幻觉B:无法判断C:幻听D:妄想答案：C19.一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。A:心理健康B:心理正常C:适应不良D:心理异常答案：D20.案例四：A:4～5分B:3～4分C:1～2分D:2～3分答案：C21.关于系统脱敏训练，应当注意的是()。(2008-11)A:可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表B:当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理C:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理D:对每种情境的想象和放松的次数应当限定答案：B22.案例九：A:困惑B:依赖C:移情D:阻抗答案：D23.案例六：A:娴熟的咨询技能B:良好的咨询态度C:坚实的咨询理论D:恰当的咨询方法答案：B24.根据材料，回答题A:18.2B:19C:16D:20答案：B25.一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。A:敏感脆弱B:恐惧担心C:心情紧张D:内心冲突答案：D26.一般资料：罗某，女，26岁，职员。A:精神分裂症B:抑郁症C:严重心理问题D:焦虑性神经症答案：A27.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没