第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页开学动员讲话——县中学XX年春季开学动员讲话XX县区中学2020年春季开学动员讲话亲爱的老师们、同学们：2020年春季开学的方式应该说史所罕见，这必将深深刻进每个人的记忆。眼下空寂的校园梅花梨花桃花和玉兰花已次第开放，操场边上的桃李园已可见春色烂漫。经过漫长的焦虑和等待，开学的时间终于明确了，再有几日大家即可相会于美丽的校园。虽然开学的条件基本已经具备了，全国的防控层级已经降到最低，但是，目前我们还是处在特殊的时期，依然面临新冠状病毒的输入风险。确保我们开学以后师生的绝对安全，确保我们的教育教学质量不受影响，这取决于我们的充分准备，取决于我们全体师生的共同努力，在这个重要的节点上，我有几点想法和大家做一下沟通。第一，安全风险容不得侥幸和放纵。俗话说，绳从细处断。安全事故的原因一般都和任性和马虎有关。这次新冠状病毒的严重扩散除了科学认知缺乏以外，很大程度源于一部分人的任性和大意。不是不怕感染，而是心存侥幸，觉得不可能感染，但终于感染和传播了；这样的案例我相信随便每个人都能列举出来。现在全国疫情虽然基本得到控制，但是国外疫情依然在蔓延，我们国家的防控压力依然巨大，输入性感染哪怕只有万分之一的概率，也可能迅速扩散乃至殃及每个生命。要做到万无一失，全体师生就必须严格执行学校的防控预案，严格遵照工作流程，把个人信息报告、戴口罩、测温、通风消毒、考勤监控以及隔离处置等环节做细做实。我们会按照相应层级防控标准尽量减少学习和生活中不必要的麻烦，但不能留下任何漏洞。安全责任和具体防控职责，老师和学生以及家长都需要实事求是，严肃认真落实。一人之误，祸及全域；一着不慎，满盘皆输。第二，在战胜疫情的过程中充分感悟“尊重”的涵义。我认为，世间所有的矛盾似乎都可以归结为尊重与不尊重的矛盾。试想，我们尊重一下赖以生存的生态，会产生这种新冠状病毒吗。尊重一下那些敢于仗义执言的医生，疫情会爆发的这么剧烈吗。尊重一下自己生活在其中的人群，病毒还能扩散得那么快吗。这是很值得深思的事情。其实我们的祖先并不缺这样的文化，儒家讲仁义，道家讲天人合一，佛家讲普度众生……说到底，都是对生命的尊重。然而这种朴素的价值观又有多少人能够身体力行呢。人们总是好了疮疤忘了疼，亡羊而不补牢。让我们从这次疫情中得到深刻的教训吧。学会尊重，首先要做到两个字，即“敬”“诚”。敬就是敬畏生命，敬畏自然，敬畏科学。做一个终身谦亨的小学生。诚就是诚信待人，诚信接物。不因为说假话做坏事而害人害己。知敬畏才能有眼界，才能阳光地拥抱世界，才能不妄自尊大自以为是，否则就举步维艰；讲诚信，才能被人悦纳，才能得道多助，才能不欺上瞒下，使人避而远之。在这个特殊的学习阶段，希望大家真正懂得尊重，践行尊重，遵规守纪，与人为善，用科学的方法、善意的教导、诚实的态度和良好的习惯应对当前各种挑战，落实眼下的各种约束性要求吧，让我们的环境更安全更友好。切勿各行其是，随心所欲。须知你尊重世界，世界就尊重你。第三，人活着就要奋斗。在这次抗击新冠状病毒的战役当中，最高大的形象莫过于那些逆行者，最动人的语言，莫过于“活着就好”。当我们看到一个完美的家庭，数日之间家破人亡，父母没有了孩子，孩子失去了父母；这时候，我们会为那些鲜活的生命的失去感到悲哀而潸然泪下，我们多么希望他们能够活着啊。我们为什么要悲哀。为什么会流泪呢。因为失去的不仅仅是一个单体的生命，失去的是有亲情的生命，有义务的生命，有责任的生命，有价值的生命啊。他们是母亲，是儿子，是战士，是医生；他们是恩情，是希望，是脊梁，是大爱啊。。这时候我们才能够更深刻地理解活着的意义。禅宗说空是为了不空，道家说无为是为了无不为，儒家说出世是为了入世。人活着不仅仅是为了活着，而是为了活得有价值，活得精彩，所以每个人都必须奋斗。我常想，奋斗者是一个圆，自己在中间，民族国家家庭亲友包围着你。正心修身在中间，格物致知齐家治国平天下包围着你。所以奋斗充满了快乐，奋斗了才能够充实，奋斗了才能圆满。事实上我们大多数人都在为这些有意义的事情做着奋斗……为自己，也为家庭，为国家。今天我们反复强调安全的重要，一再申明尊重生命的意义，最终的目的还是要坚持奋斗。青少年，特别是高中学生不能永远做襁褓中的婴儿，也不能始终做温室当中的花蕾，你们要长大，要走进社会，我们有自己的目标和任务。我们需要奋斗。奋斗者不可能一帆风顺，常常会面临困难和风险的挑战，诚如今天，我们要努力完成自己的学业，要面临疫情风险的考验，我们不能像呆在自己家中那样自由和舒适，不能像正常学习环境下可以亲密交流和聚集，我们可能都不太适应，这些困难都要用坚强的意志来刻服，这就是奋斗——唯此，才能更有效地学习。就像雄鹰一样，只