作文评语优缺点作文评语优缺点【荐】无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的作文评语优缺点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。作文评语优缺点11、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。2、开头简明扼要。3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。5、文章语言生动丰富，可读性强。6、开头出手不凡，吸引读者。7、开头打动人心，具有真情实感。8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。10、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。11、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。12、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。13、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。14、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。15、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。16、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。17、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。18、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。19、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。20、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。21、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。22、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。23、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。24、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙，不然，怎么会有那么多不通顺的句子?25、你的字我看了，仿佛刚刚春游回来，还带着愉快的心情。26、习作第一段太长了，像一个人的头很大似的，看着不舒服。27、你的字写得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的。28、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路。29、在你这篇习作里，我想找一个好词佳句，简直比大海捞针还要难。30、内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。31、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。32、这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。33、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。34、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣?35、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。36、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。37、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。38、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。39、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。40、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。41、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。42、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。43、标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。44、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。45、人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?46、习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗?47、文章真实生动，情真意切，特别是?使用权文章极具感染力，发人深思。48、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。49、楼倩贝，你太了不起了!读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!50、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。51、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。52、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。53、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。54、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。55、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……。56、抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。57、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如