高一美术鉴赏教学工作计划一、计划依据1、根据新课程标准及教学大纲的要求，以及教学中实际感受和体会。2、学生有了一定生活经验和知识积累，领悟能力有所提高，有必要接触和理解一些绘画乃至艺术领域的其它艺术门类的文化，以提高他们艺术素养和审美能力。3、高中美术鉴赏内容，内容很多，知识性强，理论性强。学生要提前收集资料进行较多的预习，才能初步理解课程内容。当然，教师要做充分的准备工作。可以运用网络资源，媒体信息，去搜集书上没有涉及到的优秀的美术作品或者是著名画家的一些趣事，然后回到课堂上来进行交流，提高学生自主学习的能力。二、计划到目标1、认知①感受形式多样的艺术作品的主题结构形式美等;②了解中国传统绘画艺术的种类和形式。③了解中国传统建筑和雕塑艺术的种类和形式;④了解中国传统工艺设计艺术的种类和形式;2、理解①学会分析一些优秀绘画雕塑等艺术作品的艺术特点;②能够说出一些具有代表性的艺术作品及相关知识;③理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。3考核:学校成立学科新课程考核组进行考核。三、具体实施计划1第一单元观看之道美术鉴赏基础主题一素养与情操美术鉴赏的意义主题二感知与判断美术鉴赏的过程与方法第二单元图像之美绘画艺术主题一程式与意蕴中国传统绘画主题二抒情与写意文人画主题三现实与理想西方古典绘画主题四超越与延异西方现代艺术第三单元匠心之用雕塑艺术主题一纪念与象征空间中的实体艺术主题二体量与力量雕塑的美感主题三场域与对话公共空间里的雕塑第四单元无声之韵建筑艺术主题一实体与虚空凝固的音乐主题二人作与天开中国古典园林艺术主题三人居与环境诗意的栖居第五单元淳朴之情民间美术主题一文化与习俗从“泥土”中诞生的美主题二质朴与率真浓郁乡情的视觉呈现第六单元时代之镜中国现代美术主题一交流与传承东西文化碰撞中的艺术嬗变主题二时代与变革为人生而艺术2主题三初心与使命时代的美术担当四、实施设想由于高中美术欣赏内容很多，知识性强而且繁杂，学生必须大力发辉自主学习的能力，通过网络查阅让学生在网络上搜集课本上所没有涉及的内容，包括优秀美术作品及画家的生平趣事以及时代背景等等，培养他们学习的积极性和主动性，通过网络信息资源，很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的美术知识，增加同学之间的交流和了解。使他们开阔视野并提高表达与辩解能力，增加学习兴趣，体会学习的快乐。五、教学思考1、不断提高专业素质和创新思维，及时参与相关的培训和进修学习等;积极参加各类活动，与同行保持联系以沟通了解信息。2、多听各科公开课，多跨学科学习，以提高教学能力。3、多与学生交流，倾听学生的心声，加强沟通和理解，了解学生的建议和想法，并及时调整自己的教学计划。4、充分运用多媒体教学，使高中美术欣赏课与多媒体技术完美的结合。使用电脑课件进行授课，让学生接触信息技术，形象直观的感受美术及作品。5、通过各种媒体收集信息，选择性的用于美术教学活动中。3