新闻类毕业课题作品展，一个绽放自我才华的平台中国信息大学07级毕业设计阶段性成果展示在7号楼三楼正式开展，专业教育学院的同学们都展示了自己的优秀作品，向学校、老师及同学们报告自己的阶段性学习成果。中国信息大学艺术设计系和文化传播系也精心布置了自己的展示教室，为广大师生呈现了众多的优秀作品。在7#304记者看到了属于传媒人自己的特色，从产品包装到室内设计、楼房样品间设计，再到报纸版面制作、视频短片，可以说是琳琅满目，这里的每一个作品都是优秀的，都是经过老师们认真指导和同学们精心制作的，他们饱含了老师和同学们的心血。被展出作品的同学们都很高兴，因为这不仅是老师对自己学习成果的肯定，同时也是一个展示自我的平台，自己的作品能够展出是自己能力的体现。在新闻专业的展区，记者看到了中国信息大学07级新闻张静同学设计的报纸版面和其新闻作品，她的版面灵活富有活力，稿件和图片相得益彰，报纸的整个风格清新自然。其新闻作品具有新闻的敏感性，且时效性很强，文字功底也是很深的，记者可以看出无论是报纸版面还是新闻作品的质量都是很高的，表现出了较好的专业素质。这样的报纸版面是怎样设计的呢？在设计当中她遇到了那些困难，又是怎样去解决的呢？在整个毕业设计当中她又是怎样不断提升自己的能力的呢？记者随后对张静同学进行了采访。在张静同学的心中，报纸版面的设计是个很有意思的话题，一个版面要是在第一眼就能吸引住读者的眼球，那么就能证明它不是一次失败的设计。她说对版面的设计最初其实并没有多大的概念，在学习完报纸编辑之后，她自己尝试做了一些版面设计，但是总是不尽如意，所以她发现我们看似简单的一个版面，其实要花费很多心思去安排，其中包括你版面要传达给读者的讯息，还有图片的安排，文章的选择，这些都是你在排版时必需要考虑的。她此次的版面图片比较少，因为她觉得如果一张报纸版面的图片安排得太多，就会显得太过于花哨了，所以她的文章安排得多一些。整张报纸主要有四个版面，都是用我们同学自己写的文章组成的，而文章也是关于我们校园文化、校园生活的。在对报纸排版的时候她用了专门进行报纸排版的计算机软件Pagemaker，这个软件她并没有在课堂上学过，整个软件都是通过同学的帮助自学的，因为对报纸排版不仅需要画样本，还需要在电脑上将它真正的做出来。张静同学说：“许多东西需要我们自己动手去做，也许你看着简单的东西真正做起来会很难，但是当你掌握它的技巧时你就会运用的得心应手了。我注重在日常的学习生活中培养自己的自学能力，这对于我来说也是一种提高。”学习中遇到困难是在所难免的，张静同学在安排版面的时候的确遇到过不小的困难，刚开始她自己始终找不到如何定位版面的布局，如何安排安排文章，图片的配置是否与文章契合也是一个问题，做到一半的时候，自己都没有信心，后来就学着其它报纸的样式来排版，慢慢的就有了报纸的小样了。在不断地修修改改中、在一次次的重排中，她也学会了如何去安排一个版面的总体布局了，怎样才能在有效的版面上做出最合理的安排。她说，版面设计是个很考验人设计理念的工作，精致的版面会给人耳目一新的感觉。为了让自己的版面更加新颖、更加吸引大家的眼光，她可谓是精心的安排每一篇文章和每一幅图片，当然在她遇到困难时，老师和同学也给了她很大的帮助，于大海老师对她的指导，让她做到了精益求精。张静同学说：在这次毕业设计展示作品设计中，自己学到了很多。从这次设计版面当中，她学会了不少关于报纸排版的东西，也明白，做任何事情都会有一个循循渐进的过程，须知万丈高楼平地起的道理，谁都不能在没有基础的时候做好一次排版的工作，空中楼阁是不会稳固的，脚踏实地，认认真真的从最基本的学起，享受每个过程，不仅会学到不少知识，而且还会收获快乐，那种获得力量释放的激情，是与快乐碰撞的欣喜。结束了对张静同学的采访，记者意识到对于每一位同学来说，毕业设计展不仅让他们的能力得到了进一步的提高，同时也为大家提供了一个展示自我的平台。它能让同学们从中学到很多，真正的将自己学习到的理论知识运用到了实践中去。同学们在老师的帮助、同学的建议和自己的实践中不断取得进步，懂得自己的缺点和不足，从而让自己更加优秀，为自己以后走向社会大学奠定下良好的基础。其实每一位同学都渴望学校能够给自己一个展示自我的平台，也希望自己的学习成果得到大家的肯定，学校此次安排的毕业设计展示，就是为同学们提供了这样的一个平台。有了这样一个平台，同学们的积极性相信会得到很大的提高。