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石榴新课件 25556.ppt

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黄瓷瓶,口儿小,打破瓷瓶口,挖出红珠宝。石榴一、自研自探二、互助释疑(友情提示:同桌互助、小组合作,展示成果。)写作背景:本文写于1942年10月31日。郭沫若先生于1937年抗战爆发后秘密回国,主持军委会政治部第三厅工作,积极从事抗日文艺运动。1941年至1942年,是中国敌后抗战最为困难的时期,日军在“扫荡”中一次使用兵力在千人以上到万人的达132次,万人以上至7万人的达27次。在同一地区有时反复“扫荡”达三四个月之久,并且实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策。国民党也用几十万军队对陕甘宁边区实行事包围和经济封锁。但是,困难并没有吓倒共产党人。在战争中,人民群众创造了各种斗争方法,打得日军和伪军心惊胆战,防不胜防。争妍斗艳奇崛枯瘠盎然忍俊不禁丰腴金罍安普剌犀利玛瑙辟易匀称解释下列词语的意思:展示四、我读的精彩展示五、我把握的准第二课时2、作者对石榴怀有怎样的感情?4、作者为什么把石榴花视为“夏季的心脏”?石榴不畏炎阳,在烈日下绽放美丽,演变出充满喜悦的生命变奏曲。这种积极向上的精神是当时的中国所欠缺的,作者赞美石榴,实质上是要赞美那种英勇无畏的品格和敢于斗争、蓬勃向上的时代精神。抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。主旨二、总结提升三、巩固反馈你觉得哪个语句写得比较好,试着给大家读一下,读出感情。示例:“你看,它逐渐翻红,······,而且还精巧地插上了花?”用“红玛瑙琢成······花瓶儿”比喻石榴花前期逐渐翻红、逐渐从顶端匀称地整裂为四个厚实花瓣的成长过程,用“精巧地插上了花”的“花瓶儿”比喻后期的形状。生动形象地展现了石榴花开放成长过程中形态色彩的变化,巧妙地赞美了它的形态美和灵秀美,使读者由衷的产生喜爱和赞美石榴花的感情。比喻:红玛瑙的花瓶儿有希腊式的安普剌变为中国式的金罍,殷、周时古味昂然的一种青铜器。作业:
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