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新闻写作研究绪论一、讲三个问题1、第一个问题:新闻写作的重要性新闻写作,是新闻传播过程中的一个重要环节。没有新闻写作,采访所得的材料——1)无法得到升华2)无法形成文本3)无法进行传播4)无法为受众所接受2、第二个问题:新闻写作中的几组关系1)新闻写作与新闻采访的关系新闻采访是新闻写作的基础、依凭。而新闻写作则是在新闻采访的基础上的加工、整理、表达和升华。采访工作做得好不好,直接影响新闻写作。要想使报道做得好,做得受人欢迎,必须做好新闻采访工作(倾听、观察、询问、记录),特别是要讲究采访提问。“四个不要问”:一不要问大路货、老一套的问题(要对“你有什么感想”说“不”);二不要问大而无当的问题(这类问题叫人无从回答);三不要问不该问的问题(属于机密、隐私和对方不便回答的各类问题);四不要问没有意义的问题(没话找话,多此一举,不具备价值)。成功案例——王志提问短小而具体,他常常问:“结果呢”,“接着你做了什么”,或“你看到了什么”。他常常把大问题分成若干个具体而微小的问题,使采访对象对事情的回忆有情、有景、有细节。他的问题往往是一系列的,问题与问题之间是有联系的,若干个小问题组合在一起就成为一个大问题。但是王志却从不放过任何一个细节,正是因为问得细,采访对象才答得细。王志追问用得非常多,有时一追就是十几个问题,一问追一问,一环扣一环,直逼事实真相。王志的采访就像剥洋葱一样,一层又一层剥开,逐渐达到核心。注意:在采访提问时,铺垫不要太多,通常提问之初先自报家门,也不要连续提问几个问题,最好不要超过两个问题。寻章摘句最好从被采访者所在国家的名言警句里找,这样才能拉近距离,且显得你博学,用的好了,甚至能起到以其人之身还治其人之道的作用。“有一个规律在任何国家都适用,叫‘先入为主’,意思是之后不管用多大的力量,也很难和‘先入’去平衡。”(赵启正答记者问)2)新闻写作与其他写作的关系*共同点A、都有一定的写作目的性(新闻写作使人获得新闻信息,文学写作使人获得审美享受,公文写作为解决问题而撰稿,广告写作或为实现商业目的而作、或为推进公益事业而作)B、都依赖于一定的原材料(实时性的原材料——事,观念性的原材料——理,情感性的原材料——情)C、都表达一定的思维成果(主体对客体进行观照、思考、反映,主观和客观的程度不一的结合,凝聚着作者的精神劳动)D、都要借助于一定的结构(精当的、巧妙的、乐于接受的)E、都要以语言文字为传递信息的媒介(语言文字的运用,或使文本为之增色,或使文本为之减色)*不同点新闻写作与文学写作差异之比较:新闻作品必须严格的根据采访所得材料写成,而文学作品则不必如此;新闻作品不允许虚构,对夸张进行较为严格的控制,文学不受此限(若采访对象本身语言就比较夸张,或者是为了反映记者的主观感受,可以适当的采取夸张的手法);新闻作品的结构有自己的特点;新闻作品的语言准确、朴实、简洁。当然,新闻与文学并不是绝无交融和不可互相渗透的,两者联姻而有报告文学。新闻写作与公文写作差异之比较:新闻写作讲究创新,公文写作讲究规范;新闻写作讲究报道事实和解释、评判事实,公文写作讲究因事而撰;新闻语言讲究在朴实中不失生动,公文语言讲究得体,有许多词汇是固定使用的,无生动的要求。新闻写作与广告写作差异之比较:新闻写作与广告写作的目的不一样;新闻写作与广告写作中理解的真实性内涵不一样(虚构、夸张、想象);新闻写作与广告写作的方法不一样新闻写作与新闻理论的关系A.新闻真实性理论对新闻写作的指导作用追求客观、真实地报道事实避免虚假与失实显性失实与隐性失实丁柏铨认为:根据失实的显隐程度,可区分为显性失实报道和隐性失实报道。前一类,失实呈明显态,不难察觉(如《布什在加拿大被捕》);后一类,失实是呈隐蔽状态的。B.新闻价值理论对新闻写作的指导作用丁柏铨认为:新闻价值是某些事实所固有的,是它们在满足受众新闻需要方面所具有的显在或潜在的作用。新闻价值的构成要素:异常度、趣味度、重要度、有利度、相关度。事实所具有的新闻价值分为两种状况:一是呈显性形态,较易识别;二是呈现隐性形态。这里所说的显隐,当大致以中等水平的记者为考察水准。新闻所关注的事实的变化,不外乎:“从无到有”(由不存在到存在),“从有到变”(存在状况发生变异)。C.新闻规律理论对新闻写作的指导作用---------------------------------------------------------------------------------------------------------第三个问题:新闻写作主体所应具备的素质和能力新闻写作主体所应具备的素质良好的综合素质,良好的专业素质,并非先天具备,注意训练提高(一)
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