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《安全乘车教育》教案作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的《安全乘车教育》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《安全乘车教育》教案1教学目标:1、把握安全乘车的留意事项2、把握一些必要的自我爱护的方法3、增进学生的安全意识。教学重点:把握安全乘车的留意事项教学难点:怎样自我爱护活动过程:一、活动导入:同学们,各种各样的车辆已经越来越多地融入到我们的生活之中,它给我们的生活带来了便利,同时也产生了一些危害,比方交通事故(车祸)就是当今一大社会公害。今日教师给大家带来了两个案例。出示视频1、从这段视频中,大家看到了什么呢?(成都公交车燃烧了,)成都公交车燃烧事故,造成24人遇难。据官方调查,造成这次事故的缘由:有人携带易燃品上车。出示视频2、从这段视频中,大家看到了什么?(校车与货车相撞,还有儿童受伤了)造成这次事故的缘由是什么呢?甘肃正宁县的幼儿园校车事故,造成20人死亡44人受伤。造成这次事故的缘由是什么?(超载)二、活动的进入同学们,看到刚刚让人伤心的一幕幕,你有什么感受呢?为了避开交通事故的发生,提高自身的安全意识。这节课我们就一起学习安全乘车。(板书课题)师:上、下车时我们常常看到这么一些镜头三、活动的重点:观看课件:《乘车应当留意的安全事项》。下面的乘车行为安全吗?他们应当留意什么呢?出示图片学生沟通并全班汇报“应当如何安全乘车?”,师生共同总结:(出示课件)1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品带入车内。2、乘坐公交车时,要坐稳扶好;没有座位时,双脚要自然分开,侧向站立,手应紧握扶手,以免在车辆转弯或车辆紧急刹车时摔倒受伤。3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。4、乘车时主动给老弱病残者和孕妇让座。:四、我们已对安全乘车学问有了大致的'了解,作为一名小学生我们应当怎样做一名文明的小乘客?让学生合作沟通,谈出自己的感受,进一步升华所学的学问,把学问让学生学以致用。信任同学们通过今日的学习,学到了许多的安全乘车学问。盼望大家从今日开头,为了祖国的和谐,为了家人的幸福,遵守交通规章,争做安全文明乘车小标兵。《安全乘车教育》教案2教学目标:1、教育学生在乘车遇险时要保持镇静,坚持生命第一原则。2、学习交通事故处理方法。3、渗透情感教育,提高安全意识。教学重难点:交通事故处理方法。教学方法:情景表现法教授法讨论法课时安排:一个课时教学过程:一、课前导入,渗透情感。1、提问导入:乘车时,坐在哪个位置是稍微安全一些的?为什么?2、模拟车厢:摆放好座位,让学生全部坐满座位,一起来评判哪个位子是最安全的?二、学习交通事故紧急处理方法。1、提问:交通事故紧急处理最基本的方法是什么?答:自救小结:是啊,同学们,情况危急,慌乱盲目导致的是触目惊心呀。生命诚可贵,平安是幸福。此时我们更应冷静坚强面对突发情况。我们平时说感恩,这样的时刻保护好自己,珍惜生命,不糊涂地丢弃自己的生命,才是对父母对自己对社会最大的感恩呀。所以学习一些基本的自救逃生方法,实是重要。2、学生讨论:乘车一旦发生事故,应如何自救?3、学习乘车事故紧急自救措施:(1)、相撞导致火灾的可能性极大,所以相撞一停止,要立即解开安全带,尽快离开汽车。(2)、发生汽车相撞的事故,前面的助手席是最危险的座位,如果坐在该处的话,首先要抱住头部躲在座位上,或者双手握拳,用手腕护住前额,同时屈身抬膝护住腹部和胸部。车内其他乘员,也应采取此种保护措施,另外,还要注意紧闭嘴唇,咬紧牙齿,以免相撞时咬坏舌头。(板书:护头蜷缩)(3)、汽车不幸翻倒或翻滚,此时不要死抓住汽车的某个部分不放,只有抱头缩身才是上策。(4)、顺着河流、大海的公路上行驶的汽车,由于没有刹住车而落水的事故时有发生。一旦遇上,一定要保持镇静,从容不迫。首先,坠落时,应该用手护住头部和胸部,尽可能将身体倒在座位上,并紧闭嘴唇,咬紧牙齿。冲击一过,要迅速作出判断,弄清汽车下沉后的状况。如果还能从车窗逃出,应该尽快打开车窗逃出去;如不可能,就关闭车窗,控制水的'涌入,打开全部车灯,待车稳定后,再决定从哪个车门或车窗逃出。4、学习铁路交通事故紧急自救措施:铁路交通安全事故是指铁路在运营过程中发生的各种事故,包括铁路行车事故、路外伤亡事故及其他运营事故。应急要点:●机动车在铁路道口内发生故障或装载货物掉落时,应将车辆或掉落的物品移至铁路线路最外侧钢轨5米以外的安全地点;不能移动的,应立即报告铁路道口看守人员,采取措施拦停列车;在无人看守道口处,应立即在道口两端采取措施拦停列车,并通知就近铁路车站采取紧急措施。●发生意外情况危及列车安全时,应迎向来车方向(无法判明来车方向时应
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