高一语文竞赛试卷答案一、语言文字运用（共15分）1、C（A.百舸(gě)B.给予jǐD.爪牙zhǎo四肢百骸hái）2、C（夙兴夜寐：早起晚睡，形容很勤劳。此处应用“废寝忘食”。）3、网速快（联网速度快），能（支持）视频电话。（4分，一点2分）4、大地有慷慨的心肠，才能哺育万物；海洋有宽广的胸怀，才能容纳百川（江河）（修辞：要用比喻或拟人，前后句要有条件或因果关系。5分）二、课内文言文阅读（共21分）5、C（或：有的人）6、D（众人：一般人，普通人）7、A（判断句）8、（1）借助船只的人，并不是会游泳，但是能横渡长江黄河。（3分“假”“水”“绝”）（2）不懂得书中的文句，不能解决疑惑，有的向老师请教，有的却不向老师请教。（3分“或”“师”句式）（3）因此，圣人就更加圣明，愚人就更加愚蠢。圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是由于这个原因吧？（3分“圣”“愚”“其”）（4）称地位低的人为师，就感到羞耻，称官位高的人为老师，就近乎阿谀奉承。（3分“位卑”“官盛”“谀”）三、课外文言文阅读（共19分）9、B（征辟）10、D（①讲为政，⑤魏文帝，⑥被文帝忌惮）11、C（魏文帝并没有指责。从容：不慌不忙，悠闲舒缓）12、（1）少年时就以学问操行闻名，被推举为孝廉和茂才，朝廷征召，他都一一谢绝。（4分，“举”“辟”“就”各一分，文意1分）（2）有违犯的立即处罚，对听从教化的一定奖赏。（3分，“干犯者”“戮”“从教者”）（3）我顺应天命接受禅让，却听说有人哭，为什么呢？(3分，“应天”“禅”文意)译文：苏则字文师，扶风郡武功县人。少年时就以学问操行闻名，被推举为孝廉和茂才，朝廷征召，他都一一谢绝。后来由平民身份出任酒泉太守，调任安定郡、武都郡郡守，所在之处传诵他的威名。曹操征伐张鲁，经过苏则所管辖的郡，初次见到苏则，就对他很欣赏，命他担任部队的向导。打败张鲁以后，苏则平定安抚下辩一带的各氏族各部落，开通了河西走廊，改任金城太守。当时正是战乱之后，官吏百姓流离失所，饥饿穷困，户口剧减，苏则十分谨慎地安抚流民，对外招扶羌人、氐人等部落，得到他们的牛羊，用来供养贫困老弱的人。苏则自己则和老百姓分粮而食，如此仅一个月的时间，流民都从外地返回，一共有几千家。于是苏则明确宣布禁令，有违犯的立即处罚，对听从教化的一定奖赏。他亲自教导百姓耕种，当年就获得了大丰收，因此前来归附的人越来越多。朝廷征拜苏则为侍中，与董昭为同事。一次，董昭枕着苏则的膝盖睡觉，苏则把他的头推下去，说：“苏则的膝盖，不是阿谀奉承之辈的枕头。”当初，苏则与临淄侯曹植听说魏氏废汉自立，都穿上丧服为汉朝悲哀哭泣。曹植的表现魏文帝听说了，却不知道苏则也同曹植是一样的态度。文帝在洛阳，有一次从容说道：“我顺应天命接受禅让，却听说有人哭，为什么呢？”苏则还以为是对他质问，胡须都竖立起来，立即正颜厉色要上前辩论。侍中傅巽连忙掐他说：“不是说你。”苏则才没有发作出来。文帝问苏则说：“前些时攻破酒泉郡、张掖郡，和西域互通使节，敦煌献来直径一寸的大珠，还能不能再通过互市买到呢？”苏则回答说：“陛下如果能把国内治理得和睦融洽，使德化流布西域，宝珠就会不求自来；靠搜求而获得，那么也就算不得珍贵了。”文帝默然无语。后来苏则陪同文帝打猎，拦截野兽的围栏被撞到，眼见到手的鹿逃之夭夭。文帝大怒，坐在胡床上拔出佩刀，把有关官吏都抓起来，要处死他们。苏则长跪叩头说：“臣下听说古代的圣王不因为禽兽而害人，现在陛下正推崇唐尧的教化，却因为打猎的游戏要杀死这么多吏员，愚臣认为不能这样，愿以一死来请求赦免他们！”文帝说：“您很正直。”便把被抓官吏全部赦免了。然而苏则也因此被文帝忌惮。黄初四年，降职担任东平相。途中病死，谥号为刚侯。四、名句名篇默写（共15分）13、（1）万类霜天竞自由（2）忆往昔峥嵘岁月稠（3）金就砺则利君子博学而日参省乎己（4）故不积跬步无以至千里（5）朽木不折金石可镂（6）是故无贵无贱道之所存（7）术业有专攻（8）长风破浪会有时（9）决眦入归鸟会当凌绝顶（10）野芳发而幽香五、文学类文本阅读（20分）14、表达特色类（共4分）白描的手法（2分）。用月亮的纯白、干净衬托(或“象征”)汽车兵心灵的纯洁、无瑕（1分），也衬托(或“象征”)女文工团员心地的纯洁、善良（1分）。15、筛选概括类（共4分）①她正在患高山反应，还发着高烧；②她是个舞蹈演员，唱歌非她专长。（每点2分，意思对即可）16、分析结构类（共6分）①用当地牧民也没有见过的美丽夜鸟象征女文工团员的崇高精神，写出了女文工团员对作者的精神鼓舞和影响；（2分）②把女文工团员的牺牲看作是“源头一页沉重的历史”，表达了自己深深的敬意，深化主题；（2分）③交代作者