小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针中字母S表示的方向为（）。A.南B.北C.西2.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。A.来回B.沿一个方向C.随意3.磁铁能吸引下面的（）A.回形针B.玻璃杯C.铝锅4.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。A.橡皮B.铁柜C.磁铁5.下列物体不能被磁铁吸引的是（）A.一元硬币B.铁钉C.五分硬币6.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.A点和E点吸引的回形针数量最多B.C点吸引的回形针数量最少C.B点吸引的回形针比A点多二.填空题(共6题，共22分)1.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（）（）2.写出三种生活中含有磁铁的物品：（）、（）、（）。3.磁铁用（）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。5.（）和（）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。6.磁铁的（）色部分指向南方，（）色部分指向北方。三.判断题(共6题，共12分)1.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（）2.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（）3.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（）4.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（）5.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（）6.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来指示方向磁悬浮能吸铁记录信息五.简答题(共5题，共26分)1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？（）2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。4.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。5.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？六.综合题(共5题，共29分)1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）2.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”纸片（）铅笔（）磁铁（）图钉（）回形针（）小刀（）小木块（）布片（）玻璃杯（）铁钉（）塑料小尺（）铁锅（）石块（）橡皮（）铁皮文具盒（）瓷器（）3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。4.在图中标出东、南、西三个方向。5.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C6.C二.填空题1.北极；南极2.冰箱门；磁力扣；门吸3.磁力4.磁极5.耳机；扬声器6.蓝；红三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。2.如下：3.如下：4.磁力。5.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。六.综合题1.①；②2.磁铁（√）图钉（√）回形针（√）小刀（√）铁钉（√）铁锅（√）铁皮文具盒（√）3.如下：4.东西南5.北南