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弘扬传统文化论文:关于在大学生中传播和弘扬中国传统文化的思考.pdf 立即下载
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·222·价值工程关于在大学生中传播和弘扬中国传统文化的思考ThinkingonDisseminationandPromotionofChineseTraditionalCultureinCollegeStudents马菊霞MaJuxia(西安体育学院政治理论教研室,西安710068)(DepartmentofPoliticalTheory,Xi'anPhysicalEducationUniversity,Xi’an710068,China)摘要:当前高等教育过于强调专业教育而忽视人文教育,导致大学生人文精神的缺失,在大学生中传播和弘扬中国传统文化成为当务之急。各高校采取以开设中国传统文化课程为主的各项措施,起到了一定的作用,但整体水平有待提高。弘扬传统文化,促使大学生“精神成人”,是中国高等教育的重要课题。Abstract:Thecurrenthighereducationhasputtoomuchemphasisonprofessionaleducationandignorethehumanisticeducation,whichleadstothelackofhumanisticspiritincollegestudents.ThedisseminationandpromotionofChinesetraditionalcultureincollegestudentshasbecomeimperative.MeasuresonthecreationofthecoursesoftraditionalChinesecultureinuniversities,playedacertainrole,buttheoveralllevelneedtobeimproved.Carryingforwardthetraditionalcultureandmakingstudents"spiritualadult",isanimportantissueinhighereducation.关键词:大学生;传播;弘扬;传统文化Keywords:collegestudents;dissemination;promotion;traditionalculture中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)34-0222-020引言求知的欲望但似乎找不到合适的途径,迷恋网络者不在少数;等等。中华民族有五千年的文明史,中国传统文化以其博大精深和独而且,这并不是某些院校存在的个案,而是当今中国高校普遍存在特性令世人瞩目。自20世纪以来,对中国传统文化的研究一直在不的现象。断深化和发展,特别是改革开放以后,学术界从不同的视角,运用不很多学生会这样度过他(她)的大学生活,大一进入新的环境,同的方法研究中国文化,成果卓著,异彩纷呈。面对高校人文教育薄常会无所适从,适应大学生活成为主要内容;大二开始接触专业,会弱的现象,如何在大学生中传播和弘扬中国传统文化,使中国传统在专业上投入一定精力,但能够全力以赴者并不多见。因为熟悉了文化研究不仅仅停留在学术的层面,而在大学生中产生现实的影大学教学模式,感到通过考试并不难,所以大多数同学会在消遣娱响,已经成为高等教育一个重要的课题。乐或者考证过级方面耗费大量的时间;大三面临实习和即将到来的1必要性考研或工作的抉择,开始忙碌起来;大四尘埃落定,上研的上研,工当代的中国大学生是祖国的未来,他们充满活力、个性张扬,从作的工作,大学生活已经结束。大学四年一晃而过,这些学生成为某他们身上我们可以看到将来中国建设者的风采。但同时他们身上也专业的本科毕业生,但很多人对自己将来如何做人、如何工作、如何存在一些令人感到忧虑的问题,比如学生非常重视专业的学习,但生活,并没有明确的想法和目标。包括北大清华这样的高校,学生在人文知识相对缺乏;个性鲜明、自我意识强烈但社会责任感淡薄;有急匆匆的辅修双学位、考证、上新东方、保研、考研、出国、找工作的——————————————时候,却没有一个清楚的认识,他们做这一切是为什么。再深究的作者简介:马菊霞(1978-),女,河北井陉人,西安体育学院政治理论教研室话,有些人出于从众心理,更多的则是为找个好工作增加砝码,除了教师,讲师,从事思想政治理论和中国传统文化研究。这样现实的目标外,没有太多其他的思考。也就是说,我们的大学教织学生进行分级分解参研,这不同通常安排在大学三年级进行,期限酌情安排。3.3角色实践平台包含有校园级模拟仿真和企业级实训实战;企业级实训实战。其中,校园级模拟仿真可运用的学校的模拟综合实训室来进行,目的使学生能够对企业的实际运营环境有一个适应和过渡阶段。这一层面一般安排在大学毕
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