护士的培训标准第一节无护士执业资格的培训毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术；能熟练掌握基础护理操作。一、培养目标：1、巩固学校期间学习的专业知识，严格素质要求，加强护士素质培养。2、与临床实践相结合抓好“三基”训练。按要求每月完成床上擦浴5个、口腔护理5个、床上洗头3个，操作后填写登记，由指导老师或护士长评价签名。3、明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。4、学习专科护理理论和技能。熟练掌握各项基础护理技术操作，初步掌握本专科常见的护理操作及常见病的护理。5、学习做健康教育并实施整体护理。6、参加新护士岗前培训教育，参加全国护士执业考试取得证书。二、培训方法:1、由高年资护士进行传、帮、带。2、组织提问：每周二次，由护士长确定提问内容，指定一护士回答，其他护士补充，最后由护士长公布标准答案。提问的内容可以多样化，如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定某护理计划等等。3、组织考试：每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。每季度由培训考核小组负责培训考核基础护理技术操作5项，1年内必须完成20项基础护理技术操作（手卫生、生命体征监测技术、口腔护理、鼻饲技术、氧气吸入技术、雾化吸入疗法、头皮针静脉输液术、徒手心肺复苏术、经鼻/口腔吸痰法、经气管插管/气管切开吸痰法、备用床、卧床病人更换床单、床上浴、床上洗头、肌肉注射、导尿、PG皮试、无菌操作技术、不保留灌肠、静脉采血技术）的培训、考核，并参加科室每季度组织的理论考试，考核成绩登记在册。每季度完成读书笔记20篇，交由科室护长检查。年内完成一篇工作心得体会、经验总结。4、出科前由轮转科室负责进行理论及操作技术的考核,并就其服务态度和工作表现作出鉴定。第二节工作1—3年护士的培训一、培训目标：1、具有熟练的基础护理技能。2、掌握护理基础理论及护理专业知识。3、掌握各专科护理常规及护理技术。在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）；掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等）的操作方法。4、掌握护理文书书写，能规范化书写护理文书。5、学习整体护理有关的理论和方法。6、掌握心肺复苏术。二、培训方法：1、鼓励自学,参加护理大专自学考试或夜大、业余大学习。2、由高年资护士进行传、帮、带。3、在实践中培训：利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。4、每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。每季度由科室培训考核小组负责考核基础护理技术操作3项及相关专科护理技术操作，考核项目抽考《广东省临床护理技术规范》中项目，并参加科室每季度组织的理论考试，考核成绩登记在册。每年参加院部、护理部组织的“三基”理论、技术操作考核1～2次。每季度完成读书笔记20篇，交由科室护长检查。每年完成一篇工作心得体会、经验总结或护理论文。第三节工作4—5年护士的培训一、培训目标:1、熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能，能制定完整的护理计划，能运用护理程序对病人实施整体护理，并能书写护理病历。2、掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。3、熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则；掌握重症监护病房常规仪器的使用和保养。4、能指导护生的临床实习，完成对中专护生实习的带教工作。5、达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。二、培训方法:1、可根据个人特长，也可结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的机会。2、科室应有计划有步骤地安排业务学习及讲课。3、每季度由科室培训考核小组负责考核基础护理技术操作2-3项及相关专科护理技术操作，考核项目抽考《广东省临床护理技术规范》中项目，并参加科室每季度组织的理论考试，考核成绩登记在册。每年参加院部、护理部组织的“三基”理论、技术操作考核1～2次。每季度完成读书笔记20篇，交由科室护长检查，每年完成一篇护理论文。4、使之参加本科及大专的深造，也可鼓励自学，或以脱产学习等方法进修，以达到护理大专水平.5、每人每年撰写护理论文1-2篇。第四节工作5—8年护士的培训一、培养目标：1、具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化整体护理。2、熟练掌握配合本科抢救的知识及技能。3、达到护师任职条件。4、熟练掌握心肺复苏术。二、培训方法1、鼓励自学，参加护理专业高等教育自学考试，获得大专、本科以上学历。2、参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能，并参与病房授课和健康教育的组