如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
留下的作文(必备)关于留下的作文在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于留下的作文,欢迎阅读与收藏。关于留下的作文1留下果实可以让鸟儿填充饥饿,留下美丽可以让人们欣赏精彩,留下精神可以让社会不断进步。“留下”体现的是一个人精神品质的好坏,决定的却是另一个人甚至一群人内心的进步与恶化。那一天,我独自一人走在充满绿荫的小路上,动听的音乐与眼前美丽的景色简直天衣无缝,使我完全沉浸在这优美的气氛中。忽然,一道强风划过,完全打破了这和谐的.氛围,我立刻转头定睛一看,竟然是我的同学在玩滑板车,看着他那酷炫的姿态,我顿时心生羡慕,决定去“拜师学艺”。在我的苦苦哀求之下,妈妈终于给我买了一辆滑板车,我兴高采烈地抬着滑板车来到了院子里,这时我的“师父”也来了,就这样,我开始了这无比艰辛而又充满喜悦的学习生涯。一开始,师父便给我灌输掌握方法和注意事项,可我却一直呆呆地看着我的滑板车,想象着将来我的英姿飒爽,他说的话一直都是左耳进,右耳出。开始实战演习了,可我怎么站也站不上去,最后在他的帮助下,我成功地站上去,就这样,在他的引领之下,我开始慢慢地滑行,可谁知在那一刹那,他却突然松了手,我一不注意,便撞向了那张充满魔鬼笑容的墙壁。可我并没有气馁,接着便开始的第二次挑战,这次与刚才一样,一开始他扶着我缓慢前进,在我不经意间再松手,但不同于上次的是,我慢慢掌握了方法,变得越来越快,我在心底里默默呼喊:我终于学会滑滑板车了,可正当我洋洋得意之时,我却猛地撞上了另一堵墙,不仅撞了个人仰车翻,车子也撞破了。这时我心灰意冷,决定不学了,可我的同学似乎发现什么,走过来亲切地对我说:“我的车子先借你玩会儿吧,我来帮你修车,我是行家。”这看似轻描淡写的一句话,却给我内心注入了无穷的力量,顿时,一股暖流流进心田。我在心底里默默说道:“有你,真好!”。这一次,我撑着墙缓慢前进,随后自己松手,可这一次似乎有一种神奇的力量在推动着我前行,在无穷无尽的努力下,我终于学会了滑滑板车,我欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地来到了同学身旁,这时他嘴角也露出了一丝微笑“来,给你,修好了。”在他坦诚的眼神中,我仿佛看到了他的无私与善良,我轻轻地接过并报以感激。我相信,他的无私与善良正在默默地影响着我,影响着他人,他所留下的,正是这份美好的品质。留下一份美好的品质,就如同留下一缕芬芳,他会随着风不断地传播,传播进人们的内心,而它也必定会流芳百世。关于留下的作文2冬天到了。树叶该落的早已落光了,果实也早已物归原主,那些没人捡拾的野果子只好投向大地的怀抱。树上的鸟儿只有麻雀,它们一大群一大群的,在空寂的树间聒噪着,仿佛一个乡下的孩子到了城里,可有了自己的舞台,把压抑了许久的激情马上释放出来。冬天是一个空旷的季节,多的是迁徙和消失,留下的只有那些不畏寂寞和冷寂的事物。那些雪花,从天上飘飘悠悠地落下来了,它们是雨的另一种形式。雨落在地上是没法留下的,泥土和植物会很快将它们吸干,如果阳光出来一照,雨水就化成了蒸汽,慢慢地消失得无影无踪,最美丽的水,不愿意就这样白白地来地上一遭,只好变成彩虹,拖着长长的彩裙子,在天空舞动着,可惜太短暂了。于是,冬天的时候,雨便化成了另一种容颜——六角形,纯白一片,它们以为这样会在地上留的时间长一些,可是,阳光出来后,雪也慢慢地变成了水,消失了,依然是无影无踪。看来,想留下自己身影真的`很难!消失,才是这个世界永恒的主题。可是,竹子却留下来了。依然是那么青翠,依然是那么挺拔。北风刮来了,竹子摇摇叶子,仿佛在说,能在冬风中挺立,才是真正的强者,要不然,为什么人们要用它做成竹简来写字编成史书呢?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这里的“汗青”不就是指的它吗?想想看,如果竹子是一棵草,秋风一吹,就干枯了,成为一堆倒伏的弱者,人们如何把那些名垂青史的响当当的人物写在上面?可是,梅花却留下来了。面对冬风,梅花也曾颤抖过,冰天雪地里,寒风刺骨中,梅花也许想过蜷缩自己的身子,像桃花杏花那样,将花蕾藏在枝干的深处,等待着春风的召唤。隐藏自己,就等于什么都没有留下。敌人来了,你当了逃兵,也许你就成了叛徒;异族侵略,你屈膝了,也许你就成了汉奸。可像梅花一样的人就不一样了,他们面对严寒,也要开出生命的花朵,即使“零落成泥碾作尘”,也“只有香如故”。这是陆游词中的名句,不也是陆游自己不屈精神的写照吗?陆游像梅花一样,留下了高贵的品格。遗憾的是,很多到了人生冬天的人,却什么也没有留下。他们像那个寒号鸟一样,在春天夏天秋天里享乐,最后到了冬天,只好在严寒中发抖。那些虚度了青春年华的人,最终只能在年老时感叹,后悔。我们是青少年,正处在生命的春天里,我们要思考的是,在春天如何播种,在夏日如何劳作,