小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体中，利用磁铁发声的是（）A.B.C.2.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。A.橡皮B.铁柜C.磁铁3.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙4.我们使用（）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A.支架法B.悬挂法C.A、B均可5.指南针是利用磁铁能够（）的特点制成的。A.吸铁B.导航C.指示南北方向6.下列材料中，能够吸引铁的是（）。A.塑料B.磁铁C.木片D.铝盒二.填空题(共6题，共30分)1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（）和（），相应的字母表示分别是（）和（）。2.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（）（）3.一般情况下，磁铁的磁力大小是（）的。4.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（）。5.磁铁能指示（）方向，指南的磁极叫（）极，用字母（）表示；指北的磁极叫（），用字母（）表示。6.磁铁能够吸引（）的性质叫磁性。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁同极相吸、异极相斥。（）2.摔断的磁铁就不再具有磁极了。（）3.指南针发源于中国。（）4.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（）5.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（）6.大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。五.简答题(共5题，共26分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。3.简单说一说指南针的使用方法。4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？5.指南针定方向的方法？六.综合题(共5题，共32分)1.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。2.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。（1）指南针是利用（）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?（2）怎样制作指南针。写出步骤：3.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）4.在图中标出东、南、西三个方向。5.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.B二.填空题1.南极；北极；S；N2.北极；南极3.固定4.同一；磁性5.南北；南；S；北；N6.铁三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.如下：3.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。4.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。5.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。六.综合题1.→←，←→，←→，→←。2.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。3.东；南；北；西4.东西南5.北南