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辽宁省铁东区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必刷200题附答案(黄金题型).docx 立即下载
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专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!辽宁省铁东区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必刷200题附答案(黄金题型)第I部分单选题(100题)1.本案例中,若女儿前来咨询,心理咨询师适当的做法是()。单选A:指导其放弃B:接纳其做法C:批评其做法D:支持其做法答案:B2.求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。A:道德冲突B:人格缺陷C:内心冲突D:行为错误答案:C3.案例二:A:改变错误认知B:矫正人格特征C:放弃对儿子的控制D:解决与儿子的冲突答案:A4.案例四:A:惊恐障碍B:精神病性障碍C:恐怖神经症D:严重心理问题答案:C5.案例四:A:中重度受损B:轻中度受损C:轻度受损D:没有受损答案:A6.案例四:A:最大的B:均匀的C:最小的D:变化的答案:B7.案例六A:建立条件反射B:改变行为习惯C:产生严重恐惧D:产生不良体验答案:A8.案例九:A:困惑B:依赖C:阻抗D:移情答案:C9.案例二:A:感觉出现异常B:求助者说谎话C:有医学证据D:难以判断真伪答案:C10.生活事件是诱发心理问题的一种()因素。(2009-05)A:生物性B:物质性C:心理性D:社会性答案:D11.求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。A:神经症性心理问题B:神经症C:严重心理问题?D:一般心理问题答案:D12.案例三:A:最大程度的进行倾听B:及时制止发泄的内容C:适当控制谈话的内容D:及时给予充分的共倩答案:A13.案例四:A:原理是用放松代替紧张B:所有的求助者都能用放松降低焦虑C:可以针对不同情境建立不同焦虑等级D:属于行为治疗方法答案:B14.案例七:A:求助者出现思维行为异常B:老师根据情况做出反应C:求助者感觉过敏D:老师确实偏心答案:A15.案例八:A:遗传问题B:环境问题C:教育问题D:个性问题答案:B16.一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。A:诊断神经症不能再诊断精神障碍B:神经症与精神障碍可以同时在一人身上存在C:神经症与精神障碍不会同时在一人身上存在D:诊断精神障碍不能再诊断神经症答案:B17.案例七A:强迫性神经症B:抑郁性神经症C:恐怖性神经症D:焦虑性神经症答案:B18.求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A:心理治疗B:转介治疗C:生物反馈D:认知治疗答案:B19.现实冲击疗法最主要的特点是()。(2008-11)A:让求助者暴露在实际的恐惧刺激中B:让求助者置身于想象环境之中C:求助者可以采取缓解焦虑的行为D:允许求助者用不适应的行为应对答案:A20.案例八:A:广泛性焦虑B:恐惧神经症C:急性应激障碍D:惊恐障碍答案:D21.案例二:A:让其自我教育B:直接进行教育C:让其自我探索D:进行启发引导答案:D22.案例六:A:从大到小B:没有一定顺序C:从小到大D:从任意级开始答案:C23.案例四:A:幻觉B:妄想C:压抑D:错觉答案:D24.案例六:A:回答“理解”,并持非评判性态度B:给予实事求是的回答C:回答“理解”,并加以评论D:避免回答上述问题答案:A25.心理发育停滞是一种()。A:引发心理问题的认知因素B:智能障碍C:引发心理问题的生物因索D:思维障碍答案:A26.童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。(2009-11)A:自我防御B:应激反应C:存在焦虑D:认知曲解答案:D27.求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A:问题没有泛化B:主动求医C:求助者的态度D:求助者的心理答案:B28.一般资料:求助者,女,35岁,会计。A:社会功能完好B:轻度一中度受损C:社会功能丧失D:中度一重度受损答案:B29.一般资料:求助者,男性,18岁,战士。A:强迫性神经症B:焦虑性神经症C:抑郁性神经症D:恐怖性神经症答案:A30.案例三:A:出现知觉异常B:出现了妄想C:体验故地重游D:有思维分裂答案:A31.案例四:A:内心恐惧B:物理影响妄想C:特殊意义妄想D:强迫行为答案:B32.案例四:A:考虑结束咨询B:以求助者的意见为主C:双方充分讨论D:以咨询师的意见为主
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