专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必考200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2023-2024年陕西省秦都区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必考200题通关秘籍题库及答案解析第I部分单选题（100题）1.甲状腺机能减退者的异常表现可能是()。（2008-11）A:精神兴奋性高B:神经过敏C:（情感）淡漠D:注意力不集中答案：C2.求助者，女性，42岁，自由职业者。A:行为结果B:不良情绪C:诱发事件D:理性信念答案：C3.梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是（）。A:获得和复述一种新的环境信息B:获得和复述一种新的思想体系C:获得和复述一种新的理论构思D:获得和复述一种新的自我陈述答案：D4.下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A:HAMAB:BRMSC:HAMDD:BPRS答案：D5.一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。A:恐惧性神经症B:急性应激障碍C:躯体障碍D:惊恐障碍答案：D6.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的治疗目标主要是（）。A:促进个体自我实现B:帮助个体适应环境C:消除个体行为障碍D:解决个体情绪困扰答案：A7.我国运用的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。A:5岁～18岁?B:4岁～16岁C:4岁～18岁D:2岁～3岁答案：B8.案例一（29）：A:确实存在着幻想B:存在着关系妄想C:性格上敏感多疑D:确实出现了幻听答案：C9.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:心理不健康B:心理键康C:心理不正常D:心理正常答案：C10.案例四：A:关注求助者表情B:解决心理、行为及情绪问题获得满意效果C:促进求助者自我发现与潜能开发，达到心理健康D:集中注意力倾听答案：C11.求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。A:神经症B:一般心理问题C:神经症性心理问题D:严重心理问题?答案：B12.一般资料：求助者，女，30岁，公务员。A:泛化B:幻觉C:强化D:妄想答案：A13.一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。A:解释B:释义C:中断D:引导答案：B14.求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不