娜塔莎幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。情节在第一部分中，娜塔莎是：阅读第二部分，以“盛装的娜塔莎”为开头，用最简洁的语言概述课文内容。阅读第二部分，以“盛装的娜塔莎”为开头，用最简洁的语言概述课文内容。《娜塔莎》一文中，第二个部分侧重于心理描写来刻画人物，试揣摩娜塔莎在这一场景中的心理变化过程。情节你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的依据吗？你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的依据吗？1.她的脸是安静的、温顺的、幸福的。情节审视爱情：变心，符合娜塔莎的性格特点么？她对安德来公爵的爱情是真诚的么？那么，她对阿那托尔的感情呢？——此时娜塔莎的情感是真挚的。但这种感情是建立在别人的谎言之上的，这种痕迹在前面舞会上娜塔莎的言行和心理就已经有了体现——热情而冲动，带有一点虚荣。——此时娜塔莎的情感是真挚的。但这种感情是建立在别人的谎言之上的，这种痕迹在前面舞会上娜塔莎的言行和心理就已经有了体现——热情而冲动，带有一点虚荣。情节——众说纷纭娜塔莎请你阅读课本P59有关“圆形人物”与“扁平人物”的知识；请你用最简洁明了的话语说说“圆形人物”与“扁平人物”的区别之处；请你思考：娜塔莎属“圆”还是属“扁”？为什么？请你再向大家介绍一位你印象深刻的文学作品中的“圆形人物”或“扁平人物”。林冲在公众场合是威风凛凛的八十万禁军教头；在高衙内面前是他父亲手下的一个高级奴隶；在妻子面前，是情意绵绵的丈夫。不同角色塑造了他烈性如火、柔肠似水而又忍辱负重的复杂性格。因此当高衙内调戏他妻子时，不同的角色促使他作出不同的反应。在《阿Ｑ正传》里，既有属于圆形人物的“阿Ｑ”，也有属于扁平人物的“假洋鬼子”；在《祝福》中，既有祥林嫂这样的圆形人物，又有“善女人”这样的扁平人物。【活动】高考链接有位军人曾经写到他在军中服役时看到的戏剧性一幕。一次，阿拉巴马州红色军工厂举行阅兵仪式。检阅官是位上校。一切进行得都很顺利，但当上校走到某位士兵面前时，上下打量了他一番，突然厉声命令道：‚把口袋上的扣子扣好！‛那位士兵非常慌张，结结巴巴地问道：‚现在吗？长官？‛‚当然，马上！‛上校回答。于是，士兵小心翼翼地伸出手，把上校口袋上的扣子扣上了。这则小故事，可以引发我们什么感悟？答案:这位军官一眼就看出了士兵制服上的问题，却丝毫没留意自己制服上的问题。有时候，我们也是这样：别人的缺点总是那样扎眼，对于自己的缺点却总是难以觉察。别再总是盯着别人的缺点不放，先处理好自己的缺点，再去善意地提醒、指正别人。宅邸花翎勋绶砰然搽香粉迸流皱襞从容怯场袒露怜悯宅邸花翎勋绶砰然搽香粉迸流皱襞从容怯场袒露怜悯下面选项中注音全对的一项是A.勋绶（shòu）砰（pēng）然迸（bìng）流B.搽（cā）香水宅邸（dǐ）怯（qiè）场C.参与（yù）皱襞（bì）怜悯（mǐn）D.字帖（tiě）听差（chāi)蔷（qiáng）薇下面选项中注音全对的一项是A.勋绶（shòu）砰（pēng）然迸（bìng）流B.搽（cā）香水宅邸（dǐ）怯（qiè）场C.参与（yù）皱襞（bì）怜悯（mǐn）D.字帖（tiě）听差（chāi)蔷（qiáng）薇下面选项中注音全对的一项是A.勋绶（shòu）砰（pēng）然迸（bìng）流B.搽（cā）香水宅邸（dǐ）怯（qiè）场C.参与（yù）皱襞（bì）怜悯（mǐn）D.字帖（tiě）听差（chāi)蔷（qiáng）薇研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象的主要艺术特色吗？研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象的主要艺术特色吗？研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象的主要艺术特色吗？研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象的主要艺术特色吗？研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象的主要艺术特色吗？《战争与和平》故事简介：同年十一月，安德烈·保尔康斯基所属的俄军在奥斯特里茨之役战败，他带着军旗独自冲入敌阵，不幸受了重伤。但是，当他突然抬头看见那永恒的蓝天时，不禁为那份庄严之美深受感动，霎时觉得过去那些野心，名誉及心目中认为伟大的拿破仑，都变得微不足道了。另一方面，婚后不久的彼尔因妻子爱伦与好友多勃赫夫之间有暧昧风声传出，他为了保护自己的名誉，便与多勃赫夫决斗，而把对方打倒后，他旋即与妻分居。从此以后，他陷于善恶与生死问题的困扰中，直至认识了互助会的领导人后，才进入新的信仰生活里。一直被认为已战死沙场的安德烈·保尔康斯基突然回到秃山的那一晚，其妻莉莎正好产下一名男婴后去世，这使安德烈·保尔康斯基觉得自己的人生已告结束，便下定决心终老于领地