主题班会教案之“我爱我家”主题班会教育目的：1、通过活动，加强同学们的班集体认识，培养集体荣誉感，构成班级凝聚力。2、通过活动，调动同学积极性，认真学习，勇于开拓，努力争创优秀班集体。3、通过活动，培养学生的自信、乐观、友善的品行以及与人沟通的才能。课前预备：1、让学生搜集有关“我爱我家”的材料、素材。调查学生对班级的印象，理解班级中的好人好事，以及同学日常生活的精彩片段。2、搜集学生生活中的“班级征询题”。3、理解学生的个人特长，预备个人才艺展示。4、组织学生进展节目创作。（自编、自导、自演）。5、全班同学齐发动献计献策共同完成班会的筹划。班会设想：通过朗读、故事、器乐、相声、小品、舞蹈、短剧、讨论发言、知识征询答等多种活动方式，充分调动学生的积极性、制造性和参与性，到达教育目的。过程：甲：星空是星星的家乙：树林是树木的家甲：花园是花朵的家乙：大海是水滴的家合：那么初一（8）班是谁的家呐。-----（集体）初一（8）班是我们的家合：初一（8）班《我爱我家》主题班会，现在开始。一、朗读《我爱我班》表演者林子阳张春林甲：同学们，现在此刻，我不禁想起：素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，辞别了小学的天真幼稚，迈进了中学新天地，组成了初一一班新的集体。乙：自从参加初一（8）班这个大家庭，我特别骄傲也特别骄傲。我爱我的同学们，我能感遭到你们纯洁的友谊，我爱我的老师们，你们有如慈母般将我辛勤培育。甲：自从我成为这个家庭的一员，你扶我走路，教我学会做人，学会学习，学会生活，学会健体，学会许许多多的道理。甲：我爱你，初一（8）班这个集体，有你同行，和你相伴，初中生活定会绚丽无比。乙：我们每个人都生活在集体里，在集体的怀抱里我们茁壮成长，脱离了集体我们寸步难行。甲：请听诗朗读《我爱我班》表演者林子阳张春林二、个人讲故事《蚂蚁的壮举》表演者张传林甲：有的同学自命非凡，以我独尊，却不知一个人的智慧和力量是有限的，把个人的智慧和力量融入到集体之中，才能取之不尽，用之不竭，制造出非凡的成就。请听童话故事《蚂蚁的壮举》表演者：张传林三、才艺展示乐器独奏：表演者罗胜心怡李正哲等甲：俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。“一双筷子悄悄被折断，十双筷子牢牢抱成团。”乙：一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有把本人的力量和集体事业交融在一起的时候才最有力量！甲：在我们初一（8）班这个荣耀的集体中，同学们努力学习，积极向上，兴趣广泛，多才多艺。乙：有在体育方面有特长的同学；甲：有在乐器方面有特长的同学；乙：有在书法绘画方面有特长的同学；甲：这些同学都能用本人的特长，积极地为集体增光添彩。因场地和时间的限制，我们只邀请以下同学作为代表进展才艺展示。乙：下面请欣赏：李正哲的小提琴独奏，罗胜心怡的古筝表演，以及李正哲、曹文怡表演的书法。四、相声：《我爱我的班集体》，表演者范松阳陈奇宇乙：让这些热情奔放的乐曲鼓舞着在座的每位同学，让我们像草原的骏马一样向前飞奔，让我们在在更明白礼仪，更守纪律，更会学习，更爱劳动，让我们争取在各个方面都做到更好更强。甲：不管是品德，学习，仍然纪律，卫生；不管是一个重要的活动，仍然不经意的一件小事，往往都会与集体的利益息息相关。乙：我们是集体的一员，我们应该热爱我们的班集体，让我们的集体更优秀。请欣赏范松阳陈奇宇自编自导自演的相声《我爱我的班集体》五、集体讨论发言：《如何样爱我们的班集体》甲：我们每个人都有一个小的进步，确实是集体的一个大的进步，我们每个人都有一个小的失误，确实是集体一个大的失误。个人的力量是渺小的，只有心往一处想，劲往一处使，我们的集体才能更美妙，如何热爱我们的班集体呢？先请各小组展开热烈讨论。乙：下面请小组长陈述你们小组讨论的观点《如何样爱我们的班集体》小组长陈述：1组：在纪律方面2组：在学习方面3组：在卫生方面4组：在活动方面5组：在其他方面甲：遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。乙：我们班集体中存在着特别多喜人的现象：大部分同学都能认真地完成作业，专心听讲，尊敬师长，礼仪待人，认真完成班级的各项工作，爱劳动，讲卫生。甲：我们班集体中也存在一些不良现象：有的同学学习态度不端正，有不完成作业的情况。有的同学下课有打闹现象，乱扔粉笔头，玩的把戏层出不穷。有的同学上课听讲不够专心，说小话，传纸条。乙：我们每个人都应该发扬我们的优点和长处，我们每个人都要力争改掉本人的坏习惯，这也是爱我们班集体的一个重要表现。六、相声：《男生女生》表演者王睿蒋冰心甲：朋友似海，有包容百川的胸怀；鸡肠鼠肚，怎能与人协力互爱乙：朋友似山，自有浩然之气概；蝇营狗