会计学12．我国传统农业的主要耕作方式是A．精耕细作B．刀耕火种(dāogēnghuǒzhòng)C．男耕女织D．铁犁牛耕13．创造性地提出了辩证施治的方法，奠定了后世(hòushì)中医临床学的理论基础，被称为“万世宝典”的是A．《本草纲目》B．《伤寒杂病论》C．《黄帝内经》D．《千金方》14．“凡京奏，禁中称文书，必发阁臣票拟。阁票用本、纸、小帖、墨字，内照票拟，或皇上御笔，或宦官代书，具即在文书上面用朱字。阁票如有未合上意，上加笔削或发下改票，阁臣随即封上，间有执正强争，也多曲折(qūzhé)。”上述现象最早出现于A．唐朝B．北宋C．明朝D．清朝15．乾隆年间的一首《竹枝词》写道：“呼郎早趁大冈墟，妾理蚕缫已满车；记问洋船(yánɡchuán)曾到几，近来丝价竞何如”该情景应出现在A．天津地区B．上海地区C．苏杭地区D．珠三角地区16.“史学虽不是史料的单纯排列，史学却离不开史料。理论虽不是史料的单纯排列可以产生，理论并不是原形一摆，就算成功了的。中国社会史的理论斗争，总算热闹过了。但是如不经一番史料的搜求，特殊问题的提出(tíchū)和解决，那进一步的理论争斗，断断是不能出现的。”上述材料要表达的是A．理论建构离不开史料B．史料学可以取代理论C．理论无益于史学研究D．史学研究即是史料17.图9中的现象发生在A．鸦片战争(YāpiànZhànzhēng)期间B．第二次鸦片战争(YāpiànZhànzhēng)期间C．甲午中日战争期间D．八国联军侵华期间18．李大钊在《布尔什维主义的胜利》中指出：1917年的俄国革命，是立于社会主义之上的革命。上述认识的得出，主要是由于李大钊A．最早举起社会主义大旗B．受马克思主义的影响C．受到民主(mínzhǔ)与科学的洗礼D．站在中国共产党的立场19．马克思在谈到马丁•路德(lùdé)宗教改革时说：“他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上了枷锁。”材料中前后两个“枷锁”分别是指A．赎罪券和《圣经》B．天主教会和宗教思想C．封建统治和人文主义D．禁欲主义和人文主义20．法国正式确立共和政体的标志(biāozhì)是国民议会通过了A．1787年宪法B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》D．1875年宪法21．1921年10月，列宁在谈到新经济政策(zhèngcè)时说：“所谓新，是对我们先前的经济政策(zhèngcè)而言的。可是实质上，它比我们先前的经济政策(zhèngcè)包含着更多的旧东西。”下列新经济政策(zhèngcè)的内容中，包含“旧东西”的有①实行粮食税②关系国家经济命脉的企业归国家所有③部分企业由资本家经营④允许自由贸易A．①②B．②③④C．①③④D．①②④22．1929年经济(jīngjì)危机爆发后，为了提高本国商品在世界市场上的竞争力，各资本主义国家纷纷减少本国货币的含金量，贬低本国货币与外币的比价，掀起了一场激列的货币战。在整个危机期间，宣布货币贬值的国家一共达到56个。针对上述问题，二战后，在美国的主导下A．建立布雷顿森林体系B．实施马歇尔计划C．成立经济(jīngjì)互助委员会D．建立世界贸易组织23．下列关于现代信息技术影响的表述，错误的是A．促使(cùshǐ)多极格局形成B．推动了影视事业的发屣C．提高了劳动生产率D．改变了人们的思想观念38．（28分）阅读材料，结合所学知识回答问题。某学者在研完中国教育发展史时发现，中国历史上出现过众多教育家．其中春秋战国时期、两宋时期和近现代之际是教育家涌现的高峰期。下面是该学者根据(gēnjù)《教育大辞典》对上述三个时期的中国教育家进行的统计——据孙孔懿《试析中国历史上教育家涌现的三个高峰期》(1)写出一位春秋战国(chūnqiūzhànɡuó)时期的教育家，指出其在教育上的主要贡献。（8分）（2）简要分析宋代成为“中国(zhōnɡɡuó)教育史上教育家涌现的又一个高峰期”的原因。（12分）（3）根据材料(cáiliào)概括近现代之际我国教育家队伍的特点，指出十九世纪后半期直接推动中国近代教育产生和发展的重大历史事件（8分）39（24分）美国的崛起是社会、经济、政治和文化多种因素共同作用的结果，但这种作用并不是(bùshi)在任何时候或阶段都是平衡的，在一个阶段、一个时期必有一两种因素起主要作用。请回答下列问题：（2）有俄罗斯学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变(zhuǎnbiàn)为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪20年代末到30年代初期，美国面临的主要挑战是什么？这一时期，美国是如何“回答时代的呼唤而获得新生”的？（9分）（3）有