教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源引入力的概念感受多媒体课件熟了的苹果会从树上掉下来，你知道这是为什么吗？拖拉机陷进了泥地里，怎样才能让它继续前进呢？举例验证，建立概念播放-提问-讲解学生对力有了初步的认识2分钟自制探究力的作用效果理解多媒体课件试验中涉及的实验器材：小车、磁铁、钢球、铁钉、弹簧、锯条、橡皮泥、气球，对某个物体施力，看力在物体上可产生哪些效果？提供事实，建立经验播放-讨论-总结通过讨论、归纳、交流各自得出的实验结论，最后教师根据学生的结论提炼出力的几个作用效果10分钟自制讲述力的示意图理解多媒体课件用一个带箭头的线段来描述提供示范，正确操作边播放、边讲解学生明白了什么是画力的示意图5分钟自制练习作力的示意图理解多媒体课件a、用示意图表示静止在地面上的桌子受到的力。b、用示意图表示被马拉动的车辆（画一个方框来代表）受到的力。归纳总结，复习巩固播放-提问-讲解学生学会了画力的示意图5分钟自制体验力的作用是相互的体会多媒体课件多媒体展示游泳和划船的情境展示事例，开阔视野播放-讨论-总结学生体验和认识物体间力的作用是相互的5分钟自制