主题班会教案之三月感恩节主题班会教案活动目的：1、让每一个学生都学会感恩，感谢所有协助过他们的人，并明白得报答别人的协助，学会用一颗真诚的心去对待四周的人。2、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，提高班级凝聚力。3、通过多种方式的活动，启迪学生的心灵，让学生学会感恩。活动主持人：罗亦青、张费宇活动过程：甲：草木为了感谢春的到来而吐露新芽；鲜花为了感谢夏的到来竞相开放乙：硕果为了感谢秋的到来挂满枝头；雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。甲：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。合：二五中队“感谢您”主题班会现在开始！第一版快：养育之恩1、甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，乙：母亲永远牵着我们的手；甲：父母的爱是寒冬里的一把火，乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！甲：请大家观看-----《地震中的母亲》（播放多媒体画面）。甲：这是一份惊天地、泣鬼神的母爱；这是人间最崇高、最圣洁、最英勇的母爱！乙：我们面对如此伟大而又无私的爱，内心当中充满了对母亲的敬意，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对母亲的敬意吧！2、甲：谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不管我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的小孩。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱。我们又理解父母多少呢？现在我们来测试一下（屏幕显示征询题）请老实答复，明白的人举手，主持人甲计算人数，写在黑板上。乙：1、你明白父母的生日是哪一天吗？明白的举手，那请征询你是如何样给父母过生日的?交流1人。乙：2、明白父母最爱吃什么呢？乙：3、明白父亲节、母亲节是哪一天吗？交流2人乙：4、周末你为父母做哪些事情？交流2人乙：同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧！（主持人以手指示屏幕的显示：父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日）。3、甲：一首诗一片心，一曲歌一份情。请欣赏罗亦青为我们带来的舞蹈《鲁冰花》献给我们的父母。乙：希望同学们对父母亲说出内心最真诚的话语，回家后到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧！甲：并道上一声：（合）“爸爸、妈妈，我爱你！”第二版块：师恩难忘4、甲：母亲是我们成长路上的第一位启蒙老师。那是谁把我们从一个牙牙学语的小孩培育成现在的聪明明白事的在校学生？是谁为我们修正作业到深夜？是谁把一生的精力都献给太阳底下最光辉的职业？合：那确实是老师----我们亲爱的老师！乙：同学们还记得有一首歌，告诉我们老师是如何样辛勤工作的吗？请欣赏合唱《每当我走过老师的窗前》合唱4-6人。5、甲：老师为我们如此呕心沥血，现在此刻，你们有什么话要与老师讲呢？每组1人，学生轮番说内心话乙：千言万语道不尽对老师的感谢之情，说了这么多话，心动不如行动，让我们把本人的心愿化作行动。（献上礼物，感谢老师）甲：老师的恩情比山高比海深，我们无以报答，让我们用一段表演（李博）来表达对老师您的爱吧！第三版块：友谊难却6、甲：李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。乙：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。甲：海内存知己,天涯假设比邻。乙：这些优美字词都证明了友谊是世界上最美丽的情感，它无处不在。甲：而现在我们总却在不经意中忽略了它的存在。7、将心比心，换位表演。（同学之间的友谊）六位同学表演短剧：（1）、一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学特别气愤结果两人吵起来。（2）、一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。（3）、一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。（演员在这个时候定格，主持人说话：“遇到这种情况，假设我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看……”）三个短剧中的演员换位，接着表演。（1）、踩到人的同学赶忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会如此，我们大家一起小心点走确实是了。”两人欢乐地离去。（2）、组长小心肠把这本烂书留给本人，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，仍然给我吧。”两人在互相谦让。（3）、同桌的同学想：我不记得带东西的时候，同学也经常协助我，现在别人有困难，我也应该协助别人，新笔算得了什么因而两人互相道谢，特别友好。8、甲：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看征询题，事实上特别多征询题或矛盾都特别容易处理的，同时还能增进双方的友谊呢！乙：现在请大家拿出纸，写一写你想感谢的同学（写同学优点）交流2人9、甲：同坐在一个教室里，总免不了有摩擦，但友谊之花将永存你我的心中。乙：是啊，现在，我们同坐在一间教室内，这是多