教育章程NewCyanineEducationAdvisory(changsha)Co.,Ltd-PAGE3-让优秀成为一种习惯新青蓝教育集团教育章程一总则教育是一种深沉的爱，它需要恒久的信念和持久的关怀。爱是教育的灵魂，爱的本质首先是尊重，其次是了解，第三是责任，最后才是照顾。孩子的心灵有他自身独特的发生发展规律，我们必须尊重孩子，让孩子成为自我发展的人。家庭教育的核心目标是要帮助孩子建立起符合自身发展规律的健康的学习框架，形成可以持续发展的学习动力体系。家庭教育是人生关键教育的前提，从短期看，是培养孩子学习兴趣，提高学习成绩；从长期看是塑造新一代的龙的传人，塑造人类新的精神和希望。二孩子孩子天生就有自我发展和自我实现的强烈冲动，他们纯粹的凭借内在的完美理性来驱动自我发展，他们需要并能够迅速适应环境。自我发展是孩子真正的并且几乎是唯一的快乐，追求知识不是孩子发展的目标，拓展好的学习能力远比积累知识更重要。家庭教育最重要的就是在孩子的确立正确的人生观和世界观的前期给予孩子最需要的学习刺激，走好成长期关键的一步，而错过这段时期的引导与培养，会相应地增加孩子的学习和成长的困难。孩子的个性差异和孩子一般的发展规律更需要得到重视。每个孩子都有自己独特的发展时间表，教育必须因人而异。长期的心理健康是决定孩子一生命运的关键。孩子在心理上和成人完全平等，而且更需要关怀。对成人不尊重的行为，决不能应用在孩子身上。相反，尊重成人的行为却要经常运用于孩子。三父母父母对孩子的爱是人类最深厚、最醇美、最自然、最动人的情感。因为这种爱，孩子才有了人格完美发展的基础。爱是一门学问，为人父母者同样需要学习。父母的一言一行，都会直接影响孩子对世界和人生的认知。父母要真正懂得爱和教育的本义，须谦虚谨慎，善于学习。须知，健康的孩子是父母一生最大的回报。疏于对孩子的教育的投入，是最错误的抉择，经验告诉我们，其间隐藏极大的风险。孩子的独立人格是父母最需要重视培养的方面。孩子最终会离开父母，寻找他自己的人生之路。在他最需要父母的时候，务必帮助他树立起独立的人格。孩子的成长不是一蹴而就的，需要一个漫长的过程，还会经常出现反复，父母务必要有耐心。记住：爱是恒久的信念。四教师教师是国家文化的代表。教育者务必诚心诚意。教育的最高目的，是培养一个能够自治、自省、自我教育的人。达到这种境界的教育，是一种崇高的幸福，是教育者努力的最高目标。有效教育的方法只有一个：保持孩子高度的兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教师要做的只有一项：让孩子成为学习的主体，通过孩子的内在力量达到自主的学习。教育要把孩子的权利放在第一位。教师要勤于学习和思考，进行细致地观察研究，了解每个孩子的需求和特点，科学的设置教学环境，以唤起孩子的自我运动、引发孩子自发反应，让孩子进入到自主学习、自助教育的境界，真正让孩子成为学习的中心。教育艺术在于对时机和程度的把握，教育艺术需要长时间的实践和学习。要成为一名合格的教师，教育者必须付出长期的努力。成功教师的标志是能持续的引发并维持孩子的快乐状态和专注状态，唤醒孩子沉睡的能力及情感。五社会全球竞争的年代，国家的实力根本上取决于国民素质，国民素质取决于国民的教育。国民教育，最重要阶段是对孩子的教育。世界是以能够和外界和谐相处的完整人格为基础建立起来的，而完美的人格，主要是通过社会活动获得的。迄今为止，对孩子成长最大的障碍来自成人世界，来自成人的自以为是和虚荣心，来自成人对孩子的偏见、无知和冷漠。成人社会有意无意的对孩子内在冲动和敏感期进行扼杀。对孩子的扼杀就是对未来的扼杀。孩子的成长需要一个适宜的环境，社会要承担起这个责任。建立这样的环境，对成人、对社会的教育比对孩子的教育更加重要。所有的人、全社会的力量都要来关注如何爱孩子、如何帮助孩子。只有在这样的环境下，才能真正播种下人类文明的希望。六使命我们的事业源自对理想的冒险，源于对孩子执着的信念。我们从心理科学专业的角度来发现孩子教育的的客观规律，我们运用心理机制观点来探索孩子行为的深层机制，我们尤其关注孩子心理健康构架的搭建和完善。“新青蓝教育”的名称，是为了持续地提醒全社会记住教育孩子的两个核心原则：第一、独立原则，经合适的方式和形式最终让孩子自我独立。第二、超越原则，通过自我学习，自我锻炼最终自我实现。我们选择科学和人文结合的道路。我们相信：重要的是人类意志和精神在不断得到完善。孩子是未来人类精神的创造者，孩子自由发展所遇到的障碍就像墙上的石头会严重地束缚人类的心灵，我们绝不能袖手旁观。家庭教育是持久教育的发展方向，我们坚信，明天会更好！