第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页2022竞赛方案竞赛方案四篇为了确保事情或工作平安顺当进行，时常须要预先制定一份周密的方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？下面是我为大家收集的竞赛方案4篇，希望对大家有所帮助。竞赛方案篇1为了进一步提高我校教化教学质量，提高学生的学习爱好，丰富学生的学科学习活动，拓展学生的学问视野，培育学生的特性和特长，特制五十九中学学科竞赛实施方案。指导思想：本着丰富学生的学习生活、提升学校和教研组学科教学水平的原则，以竞赛为载体，为学生搭建拓宽学问、激发爱好、培育实力和展示的自我平台，提升学生的自信念和内在素养，为优秀学生的产生和发展创建条件，并为今后的中考打下扎实的基础。详细实施方案：一、学科竞赛类型1、一类竞赛：由教化行政部门（含教研室）组织或参加、须要老师长期课外辅导、限时限场地进行的竞赛。竞赛结果能够使社会对学校的教学质量产生较大的正面评价。如：各级中学数学、物理、化学、英语、信息技术(计算机)竞赛等。2、二类竞赛：由学校（含年级组和教研组）组织或参加、限时限场地进行竞赛，竞赛结果能够使学校同学科老师及全体学生对学校的教学质量产生肯定的正面评价。如：英语学科演讲、各学科综合实力等竞赛，语文学科作文及征文竞赛，政史地学问竞赛，艺体类竞赛、中学生辨论赛、小论文竞赛，探讨性学习成果评比，计算机技能竞赛，书法竞赛等二、学科竞赛指导老师担当方法每学科竞赛辅导老师由专任老师担当。同时成立学科竞赛辅导小组，原则上每学科由三名以上指导老师组成，其他老师协助指导老师参加竞赛工作，详细名单由教务处协调确定，于每学期开学第一周内上报校长室；允许任课老师对本班学生单独辅导。三、参与辅导学生确定方法学生参与学科竞赛及辅导必需坚持自愿的原则，由各任课老师依据平常学习成果，结合学校组织的团体竞赛、质量监测和期中、期末考试成果确定辅导和参赛人选，也可以通过校内上次学科竞赛进行选拔。一类竞赛参与辅导的人数一般为每年级60人（每班5人），一个学生一般参与一门学科的辅导，个别优秀的.学生可以参与多门学科的辅导，详细名单由班主任及任课老师协调确定，并刚好上报教务处，二类竞赛的参赛学生由各班主任及任课老师视实际状况确定。每班10人。相关要求同上。四、学科竞赛辅导时间、地点支配学科竞赛时间地点数学周一第八节多媒体教室物理周二第八节多媒体教室化学周三第八节多媒体教室语文周三第七节多媒体教室英语周四第八节多媒体教室其它学科待定。五、竞赛辅导的要求及其它事项1、竞赛辅导每科每周至少一次，每次1～2节课，接近竞赛和暑期辅导次数要适当增加。辅导时间如与其它活动相冲突，教务处可作适当调整，2、有竞赛任务的学科由教研组长负责，要制定学科竞赛辅导安排，支配好辅导内容和相应的指导老师。。3、参与学科竞赛辅导的学生要相对固定，每次辅导由竞赛辅导老师进行点名，对多次缺席参与辅导的学生，要刚好通报给班主任并作相应的处理。4、学科竞赛辅导要讲求实效，对参与辅导的学生的作业和练习试卷要刚好检查、批改并分析讲解，必要时可以对优秀学生进行个别强化辅导。5、指导老师遇有特别状况需请假，必需通知教务处，同时与教研组长协调好相关的辅导工作，并通知参与辅导的学生。6、考前一个月肯定要进行强化训练，阅卷评卷要刚好。7、暑假、寒假前的竞赛辅导将依据学校教学支配作适当调整，原则要求各