初一学生作文：春在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初一学生作文：春，仅供参考，大家一起来看看吧。初一学生作文：春1美丽四月，鸟语花香，竹笋在雨的滋润下发芽，春的脚步也姗姗而来。一年一度的踏青之旅在同学们的期盼中终于拉开帷幕。一到教室，老师宣布我们此行目的地是体育公园，而且必须步行。“徒步旅行！”同学们个个惊叫起来，还夸张地做晕倒状：从学校到体育公园，该有多少的路程啊？从学校后门出发，满街的商店展现在眼前，大街上的目光一下子投向这支队伍。顿时，感觉光束洒满在身，又感到众人的目光都聚集在这儿。一条长龙向远方驶去……江边的景色数不胜数，绿中有红，红中夹绿，鲜艳无比，欢快的汽笛声缠绕在耳边，许多新车堵在路上，无耐地看着这壮观景象。“到了，我看到了！”前面的同学大声喊起来，我们狂奔而去，零食在袋子中“哐哐”发响，一个个飞驰的身影从眼前闪过。“体育公园”四个大字醒目地写在一块巨石上，门口宽大的道路笔直地伸向前去，在叉路口分成两段。同学们欢呼雀跃地分散了，一瞬间，绿茵茵的草地铺上了台布，琳琅满目的零食露面啦！相互分享也是少不了的，同学们争先恐后地向伙伴展示自己带的食物，又略带羞涩地品尝别人的食物，和谐的气氛迅速传染开来。大约一小时后，班长吹着哨子，大喊一声：“大家注意，全体集合！”同学们慌忙地收拾着，秩序也安静下来，长龙又重新拼凑在一起，游园活动正式开始。姹紫嫣红的春天扑面而来，各样的树展示着自己的风采，为我们提供了一次视觉盛宴。那“歪脖子”的树苗摇摇欲坠，却有着郁郁葱葱的发梢;那柔水潺潺的小溪，叮叮咚咚地演奏着；那铺满草地的太阳花，虽然得不到任何人夸奖，但还是迎面微笑对着你……春的盛宴在任何地方都在展现着自己的风姿婥越。同学们的嬉笑声仍在身边回荡，当我们挥手离去时，不忘回过头来，用恋恋不舍的目光与来年的春天再一次相约……初一学生作文：春2明媚的阳光洒满了大地，春姑娘乘着风，穿梭在树林间，花儿探出了头，轻轻地伸了伸懒腰；小草不顾土地的坚硬，顽强地钻了出来，呼吸着春天独特的气息；大树刚从睡梦中苏醒，看着这花儿争芳斗艳、小草勃勃生机的季节，也不禁挺直了腰，抖抖身上的露水，跟着鸟儿欢快地唱起了歌儿，声音越飘越远，唤醒了熟睡中的人们，人们纷纷脱下了毛衣，开始了春季的耕种。小溪没有了往日的平静，唱着、跳着，时而调皮地把小鱼、小虾抛上水面；时而卷着小漩涡，泛起点点微波；有时候很无聊，就在原地打着转转。孩子们走近小溪边，脱掉鞋袜，卷起裤脚，在水中拾着漂亮的鹅卵石，小鱼小虾顺着小溪不时撞击着小脚丫，怪痒痒的，孩子们乐得“咯咯”直笑，笑声荡漾在乡村里的每一个角落。淅沥淅沥，小雨滴拉着手在天空中飘落下来：有的拉着手，转着圈儿；有的抱作一团，忽散忽聚。小草们站直了身体，顽强地接受着风雨的洗礼。花儿们见了风婆婆，都纷纷低下了头。树叶宝宝被风婆婆吹得“沙沙”作响，树妈妈也弯下了腰。雨停了，大自然变得更加美丽：太阳公公又露出了久违的笑脸，阳光照在大地上，露珠闪着耀眼的光芒，走进树丛中，轻轻地摇晃着树枝，雨露滴落在身上，舒服极了！走在林荫小道上，阳光投着树叶撒下点点光斑，小鸟的演奏开始了，“叽叽，喳喳，叽叽，喳喳”，大自然都沉醉在这美妙的歌声中。看着着绿草如茵的世界，我在想：我们就是祖国的春天，只有付出劳动，才能改变未来，创造未来！初一学生作文：春3揭开帷幕的一角，一线温柔的亮光就像一位可爱的信使，把春天的消息传达。正所谓“春色满园关不住”，于是，我扯下冬天萧寂的幕布，迎接春天的到来。漫步在野花绽放的湖边，的确有一种“芳草鲜美，落英缤纷”的意境，就像陶渊明在《桃花源记》中所描写的一般。蓦地，我听到了一阵情不自禁的低吟“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树……”正想起身寻觅这声音的主人，却发现，正是自己的心弦溢出的甜美旋律，和在动人的春之声中。一只蝴蝶在我身旁盘旋，牵引着我的脚步，把我带到了一片热闹的花丛中。转回身来时，这位美丽的向导隐入花丛，已经不见了。坐在野花丛中，任和煦的春风拂过我的发际，任芬芳的花香亲吻我的面庞。我折一朵花，小心翼翼地端详着它，许一个愿，摘一片米黄色的花瓣。最后，让所有的花瓣片片落下，犹如一只只纷飞的彩蝶，扮演着古代庄子的角色，在春风中留下一缕幽香，就像一首诗中所说的：以平心静气的态度，绽放微不足道的芬芳，于是，生命便因此而辉煌！踏过野花丛，踏上深幽的曲径，让鞋尖沾得的馥郁一点点飘散。回头凝视那片花丛，一张张无所谓国色天香的天真脸蛋便也回我一个友好的微笑。欢快地哼着小虎队的《逍遥游》，用轻松的心情去接受春天赋予的活力，去追寻春天留下的足迹：小鸟扑腾双翼，抖落几片刚换的羽毛；花苞默默无语，咧着小嘴浅浅地笑；柳条儿轻歌曼舞，梳洗着柔