先啰嗦几句（可能不只几句）：怎么答比答什么重要。掌握答题方法，好处很多的！！关于哲学部分怎么答：大家在答问答题或材料分析题的时候，只要将后面表格中的内容带入模板中即可。哲学答题模板说到底就一个，即：正误（当需要分析某观点时）+世界观+方法论+材料分析（当有材料时）正误：让你分析某观点时，你的结论世界观：简单来说就是原理，道理，就是“因为”方法论：就是“怎么做”，即“所以”材料分析：就是你从哪看出来的这些道理（需简要引用材料）注意事项（稍后举例说明）：1、标号，不解释2、唯物论→辩证法→历史唯物主义（题目问哪方面答哪方面，体现哪方面写哪方面，没问的没体现的不写，都体现了按该顺序写。不是必须的，就为了让老师看的高兴而已。（这点可重要了））若题目只说“评析材料”“写出依据、道理”“阐述……”或“为什么能……”则根据情况省略方法论或者材料分析（其实吧，这些情况很复杂，有人还专门在这挖坑等你跳。但是，大学考试肯定没那么严格，那个模板是普适性的，遇到具体题目要具体分析。跟感觉走吧，觉得哪部分不需要写就不写，写了估计也不扣分，但是耽误时间。）下面举例说明：题一、（材料略）问：运用唯物辩证法的知识说明“在发展中促转变，在转变中促发展”体现的哲学道理？答：①事物的联系是普遍的，有条件的（原理）。促进经济平衡较快发展必须正确处理促转变和谋发展的关系，在转变中谋发展（材料中的原话，体现了前面的原理）。②事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。促进经济持续协调发展必须调整旧的不合理的结构，寻找新的增长动力和新的发展空间。③事物发展是量变和质变的统一。中国要实现经济发展必须不断积累。④系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物。要促进中国经济发展，需要统筹考虑，合理安排。★★（要求用唯物辩证法，所以其它就不必写了。只问体现的哲学道理，所以写道理（世界观）和哪里体现这一道理（材料分析）即可，不写要求我们怎么做（方法论））题二、材料略问：运用客观规律性与主观能动性的辩证关系原理{谈谈材料}二中该公司成功的经验。6、①规律具有客观性和普遍性（原理），要求我们尊重客观规律，按规律办事（方法论）。该公司在经营过程中按照市场经济运行规律办事，公司经营取得了良好的效益（材料中哪里体现了）。②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。该公司在经营中充分发挥主观能动性，分析研究市场，开发新产品。③我们要将尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。只有把工作的热情和科学的态度结合起来，才能取得良好的效果。马基哲学部分（内容均来自我保留至今的高中课件，内容基本一致。具体留存以及顺序可根据个人需要自行调整）一.辩证唯物论原理世界观方法论1.物质决定意识原理物质决定意识，意识是对物质的反映坚持一切从实际出发，使主观符合客观2.意识的能动作用原理1.人能够能动地认识世界，（意识具有目的性计划性、自觉选择性、主动创造性）2.意识能动地改造世界重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确意识3.物质和意识辩证关系原理3.物质决定意识，意识对物质具有能动作用。坚持一切从实际出发，使主观符合客观重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确意识4.意识的反作用原理4.正确的意识对事物发展起促进作用，错误意识起阻碍作用重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确意识5.规律的客观性和普遍性原理5.规律是客观的普遍的必须遵循规律，按客观规律办事，实事求是6.客观规律和主观能动性辩证关系原理6.规律是客观的，不以人的意志为转移，但人可以充分发挥主观能动性，利用规律，改造世界既要尊重规律，实事求是，又要充分发挥主观能动性，把把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。二.辩证唯物主义认识论原理世界观方法论1.实践和认识辩证关系原理1.实践决定认识①实践是认识的唯一来源；②实践是认识发展的根本动力；③实践是认识的最终目的；④实践是检验认识正确与否的唯一标准）2.认识对实践具有反作用坚持实践第一，重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义，反对思想僵化。在实践中检验和发展认识2.真理的条件性和具体性原理2.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的不断丰富发展完善真理，错误是难免的，要正确对待错误3.认识过程的反复性和无限性3.认识具有反复性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识，检验，发展真理三、唯物辩证法的联系观1.联系的普遍性原理1.联系是普遍的要用联系的观点看问题2.联系的客观性原理2.联系是客观的要从固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。根据事物固有联系，改变事物状态，建