初中的作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。初中的作文篇1前三个星期，蓝鳍儿还是加入了群体。它在这个群体算是一个地位最低的，任何“人”都不和它玩，由蛮孩儿带头，一见到它就二话不说上去一阵毒打。打到它“鼻青脸肿”。就仗着它身强体壮，自以为天下无敌。其他小鲨鱼看常了，也加入到这个行列，在它们眼里它就是，窝囊废、哈巴狗······只有一层皮，要不然你就是颗渺小的沙子而已。只有被欺负。有一次，蓝鳍儿想加入却遭到了驱赶!——滚!你不陪和我们玩，再“走”近一“步”就让你在这里下葬!你连一粒屎的不如!快点走!别打扰我们，你个废物、饭桶!——我又没什么恶意，只是想和你们玩一玩而已呀!我又不是僵尸!——你是瞎了还是聋了?快一点滚呀!最好别出现在我们的面前!快呀!你也太“不屈不挠”了吧!它们见蓝鳍儿还没有丝毫退让的意思，立马冲上去咬了几口!蓝鳍儿只好委屈的走了。蓝鳍儿越来越恨那些小虎鲨们，尤其是那个什么蛮孩儿!恨不得把他撕成碎片，喝它的`血，大口的吃肉，让它感受到什么叫坐生不如死!它甚至埋怨他的母亲没给他一个强壮的身体!一次它真的咬母亲!儿子还不到一岁就干顶撞母亲罪该万死!它一尾巴把蓝鳍儿扇到一边，打在儿身，痛在母心。扇过后，蓝鳍儿的母亲自己都傻眼了，不知到自己在干什么?一回儿就去安慰蓝鳍儿了。蓝鳍儿一心想复仇，想要夺回它应有的尊严。这一天，它一直在等待，练习。夕阳半落，把海面都染成了血红色。这时，蛮孩儿业已玩得快虚脱了。蓝鳍儿就等着那!它紧盯着蛮孩儿，眼里似乎有了血丝，做好了扑击的准备。蛮孩儿也注意到蓝鳍儿了。它故意摆出一种不屑地神情，但它和蓝鳍儿都心知肚明——蛮孩儿都快没有游的力气了，蓝鳍儿却精力充沛!看着蛮孩儿那一副”猥琐“的嘴脸蓝鳍儿就来气，愤怒淹没了理智，只有一个念头：杀了蛮孩儿，让它痛不欲生!蓝鳍儿一下子冲了过去，先用尾巴扇一下它的头部。个它一”耳光“。响亮而又干脆!蛮孩儿意识到自己要拼上命和像来自地狱的恶魔的蓝鳍儿厮杀!不然只有被打败，不仅可能没命，就是活下来也荣光扫地!扇一下是打，十下也是打。再打一下解解气。但同样的招是没什么用的。蛮孩儿毕竟比蓝鳍儿强壮。还是可以抵挡的，蓝鳍儿扭过头来一咬，还柔弱的牙齿造不成太大的伤害，但是两个字——痛快!又一顶，将蛮孩儿撞开，蛮孩儿要还手呀!先冲过去咬蓝鳍儿，你咬我一口，我咬你一口。个不相欠。但蛮孩儿咬起来时力不从心，太疲惫了，牙齿再硬只不过比蓝鳍儿大六个月吗!蓝鳍儿都不知疼痛，一心想灭了蛮孩儿!蓝鳍儿蛮聪明的，往之前咬过的地方咬。终于破了一层皮，血流了一点。这叫"滴水石穿"!蛮孩儿本来就疲惫不堪再加上流点血。血是猛兽最大的诱惑。蓝鳍儿一闻到血就更疯狂的撕咬。一点一点，最后一块肉!蛮孩儿没什么还手之力。它后悔自己不亦乐乎的玩，让蓝鳍儿有可乘之机。后悔当初欺负蓝鳍儿，如果他们和谐共处多好啊!······但都迟了，待到下辈子吧!她感觉快见到阎罗王了!该来的还是来了——蓝鳍儿将蛮孩儿咬地伤痕累累。没有丝毫力气了。最后看蓝鳍儿的眼睛，里面有，傲慢、痛快、恶毒······从此，蓝鳍儿夺回了他的尊严，它应有的”人“格尊严!初中的作文篇2我是一名初中生，我的初中生活是快乐的，是充实的，我的初中班级。在刚跨入初中的大门是，我是羞涩的，熟悉了我的同学们后，我是高兴的，而不时孤独的了。我爱我的同学们，更爱我的班级。我的初中生活是快乐的，这是因为我们班的活宝特别先向你介绍我班的`废话大王—盛冉。说他是废话大王，这可是一点也不夸张，上课时，就数他活跃了。接下话，说废话，做搞怪动作，就数他能。记得有一次，上作文课，老师读他的作文，大家为他鼓掌，他说：“先不要鼓掌，听听我写的好不好，再鼓掌，中学生作文《我的初中班级》。”全班一阵暴笑。老师把他的作文读完后，大家为他鼓掌，这次他很高兴大接受了。并做双手抱拳状，以示感谢。他那滑稽的动作又引得全班暴笑。虽说是活宝，但人家干起事来还是细心的，英语课代表做的也不错。工作还算认真负责。接下来，要向你介绍的是我班的帅哥才子-沈子琛。多。着是我班的才子，这次期中考试全班第二。几乎每科都是榜上有名，虽说是才子但上课也爱接下句，那是一节语文课，回答问题时男生人数占上风，老师发话了：“为什么今天回答问题都是男生呢？我们的女同学呢？”没想到，他竟接了一句：“我们男人就是好。”全班查差点笑岔气了。对拉说到接下句，我班的刘灯可是王中王。每次老师说完话后，总是能听到他的声音，但因为这也受了些皮肉之苦。那还是一节语文课，老师让我们造比喻句，这时我班的小才女许文捷起来了，说：“冬天的风像刀一样，刮在人们的脸上......”许文捷还没说完，刘灯插拉一句，（这已经是“