如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
电气类实习报告电气类实习报告5篇随着个人的文明素养不断提升,报告使用的频率越来越高,报告具有双向沟通性的特点。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编帮大家整理的电气类实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。电气类实习报告1一、实习目的通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的.组织观念。我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了学问面,为学好专业课积累必要的感性学问,为我们以后在质的改变上奠定了有力的基础。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。二、实习内容(一)平安训练一、事故的发生及其预防:1、事故发生的因素人为因素——担心全行为物的因素——担心全因素;2、发生事故的认为因素;(1)、管理层因素;(2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干(3)、平安责任(素养)差。二、入厂主要平安留意事项:1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止高处坠落5、防止车辆损害6、防止触电7、防止机械损害8、防止起重机械损害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒电气类实习报告2一、实习目的及任务1.1实习目的①透过电气自动化技术专业岗位实习,更广泛的挺直接触。,了解。需要,加深对。的熟悉,增加自身对。的适应性,将自己融合到。中去,培育自己的实践潜力,缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向。打下坚实的基础;②为了将自己所学电气自动化技术专业学问运用在。实践中,在实践中巩固自己的理论学问,将学习的理论学问运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,熬炼自己的动手潜力,培育实际工作潜力和分析潜力,以到达学以致用的目的。透过电气自动化技术的专业实习,深化已经学过的理论学问,提高综合运用所学过的学问,并且培育自己发觉问题、解决问题的潜力③透过实习,了解电气自动化技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。透过实习过程,获得更多与自己专业相关的学问,扩宽学问面,增加。阅历。接触更多的人,在实践中熬炼胆识,提升自己的沟通潜力和其他社交潜力。培育更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求①在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有阅历的同事请教,专心主动完成实习单位安排的任务,与单位同事和谐相处;②在电气自动化技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,听从毕业实习专业指导老师的支配,做好实习笔记,注意理论与实践相结合,擅长发觉问题;③每一天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并根据校内毕业实习要求准时做好总结。二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介xxxx科技有限公司,本公司是一家专业带给电气自动化领域解决方案的高科技公司,主要面对于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业,为客户带给专用掌握器,变频器以及传感器等产品,并为客户带给完整的电气掌握系统的解决方案。xxxx科技有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,为企业带给全方位的解决方案,帮忙企业提高管理水平和生产潜力,使企业在激烈的市场竞争中始终持续竞争力,实现企业快速、稳定地进展。本公司主要从事于污水处理工作,为客户带给设计、编程、安装、调试、维护、修理等一系列一条龙服务,直到客户满足为止。2.2实习岗位简介(概况)A.参加电气自动化技术岗位的日常工作。B.在工作过程,跟同事一齐透过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的用法功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系潜力,给客户量身打造设计方案。C.响应领导号召,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在电气自动化技术专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的学问,不断提高业务水平和工作潜力。三、实习资料3.1学习岗位所需的学问。在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在电气自动化技术专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的学问。在课堂上,老师传授给我们电气自动化技术专业的理论学问,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的讨论总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“高校老师赐予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们务必思索的问题。”的确,在学问经济迅