水资源的调查报告的格式水资源调查报告(精选17篇)随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。水资源的调查报告的格式篇一1.通过本次活动，让同学们了解我市水污染的现状，了解保护水资源的重要作用，使同学们都来关心、保护家乡水资源。2.知道水污染的危害及主要原因。1.调查时间：20xx年8月。2.调查方法：询问长辈、现场实验、实地考察。3.调查组成员：朱彤及其家长。1.水样分析。居民环境保护意识较为薄弱，临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象；家庭节水意识不强，一水多用现象比较少见，节水器材的使用率较低。由于农民使用化肥、农药的增加，导致水中生物锐减，水体富营养化现象较为严重，有水质变坏的现象。某些工厂的废水直接排入河道，导致水质变差，水生动植物濒临灭绝。针对家乡水资源已经受污染的现状，要让家乡的水重见晶莹，能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议：1.宣传节水：充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传，让环保意。识深入人心。2.我们班级组织成立“护河劝导小队”，对污染水资源的行为进行劝告。3.生活节水：（1）提倡循环用水.（2）推广节水器具.（3）少使用洗涤剂和清洁剂。4.农业节水：（1）减少农药、化肥的使用.（2）转变作物品种，多种植耐旱、耗水量少的作物。5.工业节水：（1）提高水的利用率，降低耗水量.（2）要求经过污水处理后，达标排放。6.希望政府加强监督管理，并增加投资，兴建绿色工程。水资源的调查报告的格式篇二深圳是中国改革开放的前沿阵地，随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏，其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此，我们五（1）班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践分析。课题意义通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。三、课题计划3月1日-——10日：通过调查分析、确定课题、活动内容和方法3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，为课题的进一步展开积累预备性知识。3月21日——23日：活动过程。参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。（一）调查水资源现状2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。3、以家庭住址分成调查小组，利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。小结：经过一系列的调查，在全班内进行展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善，但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少，但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中，只有极少数鱼类可以生存，有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤，水质有了改善，但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。（二）了解污水处理情况在进行了初步调查后，同学们不禁提出了新的问题：那么多污水是直接排放到江、河中去么？有多少污水可以再生利用？污水处理又是怎样一个过程呢？带着这些问题，我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。2、现场采访污水处理厂的工程师，就我们感兴趣的问题进行了采访。3、撰写观后记录、观察心得。4、在老师的帮助下，通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止，深圳水环境综合治理的近况，对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。（三）完成网页展示活动成果水资源的调查报告的格式篇三调查范围：某小区居民。调查目的：让人们认识到水资源浪费的严重性，寻求解决方法。调查方法：问卷调查、实地调查。根据在对居民的调查显示，有高达90%的居民表示自己的生活中曾出现过大大小小的浪费水的现象，70%的居民表示家里并没有很好的使用节水方法，30%的居民经常浪费水，5%的居民更是对水源毫不在乎，不以为然，任由宝贵的水源白白流走。以上现象均说明节水这个词还并没有完全深入人心，也证明