鉴赏古诗词的表达技巧(艺术特色)一、表达技巧有三个层面的内容：类别鉴赏诗歌的表达技巧鉴赏诗歌的表达技巧（表现手法）（2）运用典故；主要是借用历史故事和引用前人诗句。一般采用明用、暗用、正用和反用四种方式。a、明用典故例1、“持节云中，何日遣冯唐。”b、暗用典故例2、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”-----“举长矢兮射天狼”《楚辞东君》c、正用典故例3、“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。”-----以典代人.d、反用典故（3）虚实：指的是现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的感情。另外，诗歌中的“虚”包括以下三类：a、神仙鬼怪世界和梦境。b、以逝之景之境。c、设想的未来之境。诗歌中的“实”则指客观世界中存在的实象、实事、实境。虚实关系：由实到虚-由虚到实-虚实相生(4)象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。例1、“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。”（5）起兴：先言他物以引起所咏之词。例2、“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（6）渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。例3、“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回〉”（7）抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先抑后扬和先扬后抑之分。例4、“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”（8）对比对照：把两种不同的事物或情形作对照，相互比较。例5、“越王勾践破吴归，战士还家近锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”（9）照应；指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。例6、“楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去时。”（10）动静关系：以动衬静-由静到动二、题目类型五、答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。答题示例：早行露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。问:此诗主要用了什么表现手法？有何效果？答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)五、答题示例2、赏析表达方式3、赏析表现手法【参考答案】塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。参考答案：(07全国卷1)12.阅读下面这宋词，然后回答问题望江南超然台①作苏轼春未老，风细柳斜针。试上超然台上望，半壕春术一城花，烟雨暗千家。寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。［注］①超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。（1）从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。（2）请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。答：（1）体现的是一种作者始终无法排遣的郁郁不得志的苦闷，又极力想把这种苦闷暂时排遣的心情。（2）“情”的角度：作者把他的细腻难以察觉的郁郁之情巧妙的融合在景物与动作的描写中，使全词勾勒的画面都隐隐浮现，这种淡淡却无法排遣的情感；“景”的角度：细风、斜柳，烟雨中春水和城中之花，这些景物无不与本词所表现的感情所契合，体现了作者深厚的寓情于景的功力。（07山东卷）14．阅读下面这首清诗，回答问题（8分）出关①徐兰凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。马后桃花马前雪，出关争得不回头?[注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。（1）诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。（2）“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。答：（1）更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动，为后面抒怀作了铺垫。“将军”两句缺乏形象感，并且与全诗思乡的情感内容不相称。（2）①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明。②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。“表达技巧类”题目答题要领“表达技巧类”题目解题格式