专业初级社会工作者（实务）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年甘肃省永登县初级社会工作者（实务）资格认证考试真题题库（培优）第I部分单选题（100题）1.（）是介入阶段的一项重要任务。A:与受助家庭成员一起制定服务介入计划B:服务合同的订制C:运用各专业服务方法和技巧D:服务介入目标的确定答案：C2.(2018年)社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（）。A:帮助他们发现优势、挖掘潜能B:帮助他们提升自信，克服学习困难C:帮助他们深入了解当下的社会环境D:帮助他们学习处理人际冲突的技巧答案：A3.危机干预属于社会工作中的()。A:介入方法B:介入目标C:介入方式D:介入行动答案：D4.研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题，同时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是（）。A:“无毒人生”社会适应小组B:“生命如歌”戒毒康复小组C:“涅槃重生”同伴教育小组D:“爱如明镜”亲职教育小组答案：D5.根据学者对青少年文化的类型划分，循规蹈矩的青少年是()的特征。A:优秀青年B:三好青年C:正直青年D:文化青年答案：C6.一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服务活动中，社会工作者应()。A:将女孩送到儿童福利机构抚养B:向养母提供经济、康复等方面的帮助C:安排女孩到经济条件较好的家庭寄养D:为女孩寻找新的收养家庭答案：B7.矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的（）需求。A:再社会化B:就业权益保障C:正常家庭生活D:基本生存保障答案：A8.患者，男性，45岁。腹腔闭合性外伤致内出血，失血量约800ml，烦躁，面色苍白，皮肤湿冷，血压110/93mmHg，脉搏每分钟100次。A:右旋糖酐B:平衡液C:全血D:血浆答案：B9.在优抚安置社会工作中，以孤老和生活不能自理的优抚对象及其相关人员和系统为工作对象的是（）。A:烈士褒扬社会工作B:光荣院社会工作C:军供社会工作D:军休社会工作答案：B10.(2017年)外来务工人员小丽怀孕了，社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计，缺席了这次讲座，并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况，在外来务工人员中很常见，针对这些问题，小宋应做的工作是（）。A:提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力B:尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权C:向社区居民传播公共卫生保健知识D:实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利答案：A11.我国政府多以（）周岁以上的公民为老年人，单以出生日期为标准界定的年龄常被称为日历年龄。A:65B:55C:60D:50答案：C12.残疾人是人类大家庭的成员，应尊重和保障残疾人的人权和（），使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活，共享物质文明和精神文明成果。A:社会权利B:社会地位C:人格尊严D:社区地位答案：C13.(2018年)陈女士希望孩子学习优秀，以后找个好工作。但是，陈女士发现孩子喜欢做家务，却不愿意读书，母子俩为此冲突不断，关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度，其恰当的提问是（）。A:“您希望孩子做什么样的改变?”B:“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”C:“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处?”D:“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”答案：C14.为吸毒人员服务的戒毒所，有为精神病患者服务的精神病院、疗养院，以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站。属于介入活动的（）。A:物质救助B:安置服务C:经济援助D:危机干预答案：B15.（2019年真题）小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲