影视鉴赏学院：城市建设学院班级：1018143学号：101234102姓名：鲍健摘要：语言是文化的载体，图像使文化的表现更加具象。随着多媒体教学手段在大学课堂上的普及,英文影片赏析课程已经成为提高学生综合英语能力的有效途径。影视欣赏教学课程以语音和图像的形式既向学生展示标准的英语语音、语调及用词,又能以一种生动和易懂的方式向学生展示西方国家的历史、文化、风俗、宗教及价值观等,这使得学生在学习语言的同时了解了文化,培养了跨文化交际意识,对文化的理解会进一步促进语言的学习,从而提高大学英语教学的效果，最终实现跨文化交际能力培养的实践历程。关键词：影视欣赏跨文化交际能力培养一：影视欣赏课程心得剧名：《喜宴》导演：李安主演：赵文瑄归亚蕾金素梅地区：美国时长：104分钟剧情简介：定齿居美障国的锈高呀伞伟同是将一个同性恋者，蝎他和酷他的兄恋哭人世、胡一旧位叫宣塞再蒙毯的尾美险国男子，匙一起袁住约在荡纽约阑的曼玄哈顿胰。但高国伟立在台湾粥的父刮母窑并不知娱道屋自豌己普的姓儿子是同性恋庸，他们不断余地催促国伟快点结码婚，好承继触高禁家褂的宝香火。农恰尉好蚌高裕国袒伟踢的公巍寓墙里借焰住擦着徐一位来皑自悄大陆增的藩非页法女沂移忘民顾玮玮柄，派于是塞蒙出了米个备主意怎：烧让国伟和抚玮栗玮结婚款。这乏样一竟来既姜安抚了椭国糖伟远歌在台旬湾的父蔡母喻，又何能使姨顾玮玮拿冬到梦寐珍以因求泣的绿卡蟹，屋而削且还势能湍保持赞塞蒙甘和仰国伟之间蝴的同居关系赶。札一切照值着塞觉蒙和榨伟同的计划哀在唉进行。汕高妈秸妈赞高涸伯伯如期来了毙纽捂约贮，好稍作安顿筑伟躁同比就鼻带他们去者市锄政劳局麦办理结婚沪仪式姬，可抵是址，高憾妈妈高挖伯伯肖非常伤不行愿生意自蛔己的桐独子如此砚草率豆的诣婚事，喻他们此谴次邑来榷美国专程带茅了表台湾亲朋球好友3郁万种多的礼金支，秘就韵是想好寓好给伟同嚼办个漂漂亮引亮的婚礼。嘎烁疤可痞巧天公作吗美，一家诸人在纽约累著语名的游中国勾饭袄店莹吃眩饭函的时酶候偿，织碰拭上汹了高疾伯舷伯的老贼部下稚，狄正时是笋这掳家饭店的镇老糯板霞，肠他一魂个劲地嘛应承寻要替陆高循家吩办一个热闹建又隆重则的纷婚权礼失。货很剿快，婚礼疗举脸行了沂，笺带有胸强烈隐的中蒋国色彩，秋欢快渺、热闹陡、吉喷祥，让高陀妈宙妈高峪伯舔伯甚是欢心丝。伟耶同和均玮役玮著被绥闹墟洞札房扣的一帮年轻人滁整到艘一招张床椅上而物且脱了个精光异，枝玮玮三虽冻知叶道伟鸯同宝是溜个同志包但还是舀按坎耐不胸住邮对他的卞爱慕虽，涎趁势与矣伟同盏做壳了性事。不到久臆，鸯玮玮倒有赦了生价孕反应，畜这令嫡塞焊蒙无宫比的收懊群恼，跨他咒埋怨伟同没恨采悟取涨措伞施尚，他曳俩壕当彝着一墅家些人莎的坝面颇发生贬了芝激烈搁的争突吵材，以贞为则高驱妈蕴妈高鹿伯凭伯烟他们听哺不赦懂英文；鸯其实高伯宇伯懂敷英盏文，这今一剔下他泰全郑明愿白携是强怎寻么铣一样回事活了，驶第二天他汪就昼犯夜了抄血肖压咱高阉住轧进哈了造医院。侦在医院砧里底，伟同终舀于奄下了刊决崭心跟坊高矩妈申妈兜说考明饼了这夜一填切卖，高妈删妈无指可巢奈止何但有什么曾办法滦，儿垄子朵都桂那么大了，只碌能接受这个事兰实吧。铰畜一开毅始止玮玮誉下丙了决凑心辩要姻堕斯胎，俺可憎是吼看台到勃高焰妈妈巫高姬伯铬伯沾难耀过的恒样子颗，功她疯又缩觉浮得这样做菲是不是猩太甲残忍奈了矿，可生邀了萨孩子先以后自带己又要读策书簧，真是氰无但法快承担尖这个唁重负刁，帜唯一的补救办醚法忘就高是让伟同酞、塞蒙都工来芭承讶担娥抚养的责件任。秧在您塞蒙洗选择蒸退造出伟同的生碍活靖时枕，伟同筑和玮胰玮上门来挽氦留水，剧他机们腔要晚塞蒙做孩子的正另一个穴父亲默，桑结佛果萍三个贺人破症涕为荫笑质。各种各慎样的铬情感葬纠直纷、人氮际冲澡突在一个热闹瘩忙缓乱肄的中国式喜宴狐背写后帅展开差。我的观后感：这是一部典型的中西方文化比较的影片，表面上是一对男女举办婚礼，实际上却是同性恋者策划给父母的阴谋；虽然地点发生在美国，举行的却是传统的中国式婚礼。这是一部矛盾冲突非常明显的电影。中美观念的碰撞，老一代和新一代人的碰撞，同性恋和异性恋的碰撞。在我们都以为伟同会转正，和玮玮、孩子在一起时，答案却是孩子将有两个爸爸。这虽然是一个美好圆满的结局，但对于大多数传统的中国人和异性恋者来说仍是难以接受的，然而高爸爸高妈妈以他们对伟同的爱，打破了世俗的歧视，不顾家族的名誉接受了这一切。二．影视欣赏培养文化意识电影视听教学有别于传统的英语听说教学，其优势在于视听材料全部采用英美电影故事片或相关的影像资料。英美生感受语言文化的真情实感、历史的集体记忆、哲学的睿智和宗教的终极关怀，拓展学生的精神空间，培养其文化素质。所以，外语教学不仅仅是提高学生的语言能力，更重要的是通过教学内容启