中考复习指导丛书：一、力学专题：（一）力和运动（含测量和声），及一、物体的运动，二、声现象，六、力和运动力学专题（一）力和运动【知识网络】【典例解析】[例1]甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙在向上运动，你能判断，甲、乙、丙三架电梯相对地面的运动情况吗？分析：分析多个物体相对运动问题，关键是找出其中一个物体相对于地面怎么样运动，然后由此逐个分析其他物体的运动情况。解答：这题判断结果是：甲、乙两电梯都相对地面向上运动，而丙电梯无法判断，因为电梯中的乘客观看其他物体的运动情况时，是以自己所乘的电梯为参照物。甲看高楼向下运动，那么要以高楼当参照物（高楼固定在地面上，相当于选地面为参照物），甲电梯一定向上运动，乙电梯是以甲电梯为参照物，同理可得，乙相对甲是向上运动，因为甲相对地面在向上运动，所以乙相对地面也向上运动，只是运动得比甲快，对于丙，无论是静止，还是向下运动，还是比甲、乙都慢的向上运动都能观察到甲、乙两电梯向上运动，所以丙电梯的运动状态有三种可能，不能确定究竟是哪一种。[例2]在直线运动中，公式与的物理意义有什么不同？分析：解答此题的关键主要是对匀速直线运动和变速直线运动两个概念的理解，只要理解了这两个概念的区别就会应用此概念解决此问题了。解答：表示在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程，在这个定义中，应注意理解在任何相等时间里通过的路程相等，或每一时刻速度都相同。例如某物体做匀速直线运动，第1秒钟通过的路径是5米，利用公式，得它的速度为5米/秒，表示该物体在第2秒钟，第3秒钟，……时间内，通过的路程都是5米，即速度大小是不变的（方向还是沿原直线运动）表示一个做变速直线运动的物体，如果在时间t内通过的路程是S，则它在这段时间内的平均速度或在这段路程中的平均速度是，它描述的并不是运动物体在某时刻的真实运动速度，只是粗略地描述物体，在某段时间或某一段路程内平均的运动的快慢，如果选择的时间间隔或路程区段不同，则平均速度的数值一般也不相同。[例3]在行驶的汽车上，放有一盆水，当汽车紧急刹车时，盆中的水将（）A．向车头方向洒出B．向车尾方向洒出C．不会洒出D．可能向各个方向洒出解析：该问题是考查惯性的概念，解答此问题的关键是理解惯性的概念，同时对于考查惯性时所选的研究对象必须确定正确，才能解正确。解解：以盆中的水为研究对象，水盆与和汽车以相同速度运动着，刹车时，汽车紧急制动，盆受到汽车底板的摩擦力与车一起由运动变为静止，盆中的水由于惯性，还是保持原来的运动状态，继续向前运动，即相对于盆，向车头方向运动，因此本题的答案应选“A”。[例4]马戏团的驯狗员用一种特殊的信号驯狗，而观众又不能发觉这些信号，你能说出这其中的奥秘吗？解析：解答此题的关键是要知道人和动物听觉的频率范围，一般人的听觉频率要低于动物的听觉频率范围。所以你就能知道其中的奥秘。解答：人和动物都靠耳内鼓膜的振动听到声音，鼓膜的结构决定了听觉的范围。频率低于20赫兹和高于20000赫兹的声波，都不能引起人的听觉。驯狗员用一种低于20赫频率的声音驯狗，狗能听到这种声音，而观众不能听到这种声音，这就是其中的道理。【能力测试】单项选择：1.正在向南行驶的甲车上的乘客，看到向北行驶的乙车从旁驶过，感到乙车开得特别快，那么，这个乘客所选的参照物是：（）A．甲车B．乙车C．地面D．太阳2.用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是（）A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差C、减小由于估测而产生的误差D、避免测量中可能出现的错误3.一个物体做匀速直线运动，前一半路程的速度是V1，后一半路程的速度是V2，则全程的平均速度是（）A．B．C．D．4.如图2-1-1所示，测量时关于尺的用法和眼在A处的观察方法，属于正确的是（）5.我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡。我们能够分辨出鸟语和琴声，主要是依据声音的（）A．响度B．音色C．频率D．音调6.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列事件中属于防止惯性带来危害的是()A．为了节能，公交车进站时提前关闭发动机，让车缓缓进站B．汽车在市区要限速行驶C．锤头松了，敲击一下尾部，使锤头套紧D．跳远时快速助跑7.下列说法中正确的是A．使火箭加速升空的力，是火箭对空气的强大推力B．高速行驶的火车受到的牵引力一定大于阻力C．汽车刹车后还会继续前行，是因为受到向前的冲力D．人造卫星绕地球作圆周运动，运动状态在不断改变8.如图2-1-2所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下